铃儿响叮铛A 2018-03-30 11:44

活动目标：1、引导幼儿学会9的加法应用题，培养幼儿的细心观察能力。2、通过游戏帮助幼儿巩固9的加法应用题。活动重难点：创编、计算9的加法应用题。活动准备：课件、卡片(动物和算式)每人各一套。活动过程：一、课前提问复习8以内的加法题师：小朋友，我问你...

olivia123 2018-03-30 11:44

活动目标1.区分并说出以自身为中心的上、下方位。2.能正确感知物体与物体之间的前后位置关系。3.发展方位知觉，初步理解方位的相对性。活动准备 1.趣味练习：上下(1-47)2.毛绒玩具7-8件，分别放与教室内不同物品的的上下、前后位置上。活动过程一、导入教师：...

十万 2018-03-30 11:44

活动目标1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。活动准备1、2013年台历2、人手台历一册、一支笔。活动过程一、认识台历1.谈话引出活动(星期)....

fscpc 2018-03-30 11:44

活动目标1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。活动准备1、课件-数学：3-3比较概念 3-4比较概念 3-5比较概念2、日常生活中能比较高矮的实物若干活动过程一、教幼儿区别高矮和一样高1.课...

yinzhanli 2018-03-30 11:44

活动目标：1、能手口一致地点数5以内的数量，并说出总数。2、学习识别5以内数字，并能认读。活动重点：能手口一致地点数5以内的数量。活动难点：能根据数量说出总数。活动准备：1、大鼓(也可选铃鼓、响板等打击乐器)1副。2、5以内大数字卡片1套，小数字卡片两...

alen5 2018-03-30 11:44

活动目标1、认识各种各样的尺，了解其用途，发展幼儿的观察、思维能力。2、初步学习直尺的使用方法，培养幼儿对测量活动的兴趣。活动准备1、ppt课件：各种各样的尺2、幼儿每人一把尺子。过程过程一、认识各种各样的尺。1、课件：各种各样的尺(1)请幼儿将自己....

杨阳妈妈 2018-03-30 11:44

活动目标1、通过操作练习，培养幼儿对数的兴趣。2、培养幼儿思维的灵活性、主动性。3、学习8的形成数数，知道7添1是8，认读数字8，并理解8的实际意义。活动准备1、课件：8的数数2、课件：趣味练习1-68按照线写数字3、图片小蘑菇、小圆片、小萝卜、小花若干。....

寻找曾经的朋友 2018-03-30 11:44

活动目标1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大胆讲述自己的操作过程。活动准备1.ppt—10以内的数2.趣味练习—凑10活动过程一、感知10以内的数1、目测数群，感知10以内的数。出示图片一(1)引...

俺是村里来的2009 2018-03-30 11:44

活动目标：1、复习巩固1—7的序数，2—6的邻数。2、认识时间星期，了解其顺序性、周期性，初步形成“星期”概念。3、激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动地参与学习活动。活动准备：1-7的数字娃娃，大写数字一至七，星期娃娃图片7张，四个....

_独孤狼_ 2018-03-30 11:44

活动目标：1、激发幼儿的探究兴趣，让幼儿在探索活动中掌握运沙的科学方法。2、引导幼儿在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。3、培养幼儿发现问题解决问题的能力。活动准备：沙、大、小杯子各10个、小桶和筐20....

长夜无星明月飞 2018-03-30 11:44

活动目标1.能够发现周围环境中物体排列的规律，并感受其规律美。2.能够按两种以上的规律进行排序并自创两种或两种以上的规律进行排序。3.愿意与同伴共同游戏，体验不同的排序方法。活动重点能够自创两种或两种以上的规律进行排序。活动难点在体验不同的排序方...

仍担 2018-03-30 11:44

设计思路：区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥。我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子对数学活动的兴趣。因此我就设计了这个活动，让孩子通过自己的亲身经验来感受单双数的概念，并区分...

和梦有个约会 2018-03-30 11:44

活动目标1、感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系，学习用数字表示。2、运用生活中的序数经验，为动物楼房设计门牌号码。3、体验数字在日常生活中的作用。活动准备1.教具：教学挂图(一)中1~10的数卡(2~3套)，教学挂图(四)中小动物楼房。2.学具：操作材...

ting留 2018-03-30 11:44

活动目标：1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。活动准备： 1—10数字一套;录音带、录音机;幼儿学具： 1—10的纸牌。活动过程：...

我是孤独的长跑者 2018-03-30 11:44

活动目标：1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点及的读法及记录方法。3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。活动准备：1、教具：有关各种时钟的幻灯片;时钟一面，可活....