想飞的部落 2018-03-30 11:44

(一)目标：1、游戏活动中感受部分与整体的关系，学习4的组成。2、用不同符号创造性地反映自己的探索结果。3、体验成功的快乐，乐于与人交往。(二)准备：设置小“超市”，全新的情景，有利于幼儿投入活动，而根据4的分合设置超市内物品价格，使游戏....

骑一马上网 2018-03-30 11:44

数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于以传授为主的教学模式、不满足于教具与学具的操作、不满足于学习10以内的数、不满足于有章有节地学习数学、不满足于在活动室内学习数学等等，幼儿学习数学的积极性老调...

留你余香 2018-03-30 11:44

活动目标1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。2.能与同伴共享材料。合作完成操作任务。3.借助情境导人，激发对数学活动的兴趣。教学重点发现物体排列的规律，并进行拓展，设计出新的规律。教学难点与同伴友好协商，共同设计新的排列规律。活动准备...

不能漂的云 2018-03-30 11:44

活动目标:1、 让幼儿学会运用数的组成等知识解答口述应用题。2、 培养幼儿的分析、推理能力。活动准备:贴绒教具苹果树1棵，苹果4个，幼儿每人一套1~4的数字卡片，加号、减号、等号卡片若干。活动过程:1、以音乐游戏“找朋友”的形式复习4的组成。幼...

冰芯hp 2018-03-30 11:44

活动目标：1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。2、学会看整点。活动准备：1、实物时钟3个。2、每人一个自制小时钟，胸卡数字1—12。活动进程：一、猜时钟谜语，激发幼儿关注时钟的兴趣。1、师：小朋友，今天老师给大家请来了一位好...

13点2012 2018-03-30 11:44

活动目标：1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。2、开展有关时间的探索，初步发现时间的流逝性。活动准备：金老爷家的四层楼房剖面、自制大钟面一个、金老爷家的四个钟、幼儿人手一个小钟。活动过程：一、讨论对时钟的认识，关...

端松松 2018-03-30 11:44

活动目标：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一....

夏日长江 2018-03-30 11:44

活动目标：1、学习根据物体的不同特征进行三次分类。2、尝试独立探索新游戏的玩法。3、继续巩固良好的游戏常规。活动准备：1、三次分类游戏的学具：小动物图片8张、题板、小筐1份)，示范学具一套。2、循环游戏材料：二次分类，找影子，数立方体，10以内组成作...

鲍鱼好嫩 2018-03-30 11:44

活动目标1、学习用刻度尺连续测量并记录蚕豆的生长过程,对测量活动感兴趣。2、对植物生长过程有探究愿望。活动准备种植区——蚕豆小火车;各种自然测量工具(火柴棍、回形针、积木、油画棒……);可供制作刻度尺的卡纸;记录本等。活动过程...

飘翼枪手 2018-03-30 11:44

大班数学活动:送小动物乘汽车 ——学习6的组成一、活动目标：1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成;2、幼儿在活动中不断探索数的多种分法，并学会记录;3、培养 幼儿积极动脑，大胆尝试的优良品质。二、活动材料：小动物卡片若干;画有汽车的....

我爱我家QQABC 2018-03-30 11:44

活动目标：1、了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。2、体会倒计时给我们生活带来的方便。活动准备：相关图片若干、月历、笔。活动过程：一、模拟看红绿灯过马路1、导入：前几天老师在马路上拍了两张照片，这两张照片哪里不一样?思考：人行红绿灯跳...

肥肥爱你 2018-03-30 11:44

活动目标：1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。2、巩固复习看图形勾画特征。3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。活动准备：教具：实物图，算式教具一套。学具：幼儿用书第12、13页。活动过程：一、集体活动。1、复习8的组成—&mdas...

当痛就痛 2018-03-30 11:44

活动目标：1、认读加法算式题，初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实际意义。2、比较、分辨灯笼的特征，学习将灯笼与算式题配对，体验加法算式题在生活中的运用。活动准备：幼儿剪纸灯笼、5以内加法算式题。活动过程：一、谈话在中....

石榴水2010 2018-03-30 11:44

区别10以内的单/双数(大班)教学目标：1。通过游戏，让幼儿区别10以内的单数和双数。感知10以内单数和双数排列规律。2.激发幼儿参与数活动的兴趣，培养幼儿积极思维的能力。活动准备：1、一定数量的卡通玩具。1—10的数字卡片若干。2.自制小奖品和金钥匙....

暖暖北极 2018-03-30 11:44

活动目标：1、复习巩固1～7的序数，2～6的邻数。2、认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性，初步形成“星期”概念。3、激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动、快乐地参与学习活动。活动准备：教具学具方面：录音机、多媒体计算机各一台，....