设计意图:小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳,为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳,同时锻炼幼儿蹦跳的能力,我设计了本节课。活动目标:1、能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。2、体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备:1、《会跳舞的跳跳糖》音乐、课件。《火车快开》音乐。2、...
摘苹果【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合...
活动目标:1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。活动准备:平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带活动过程:(一) 创设情境,激发兴趣。1 师:“孩子们,你们知道小鱼在水里怎么游吗?老师学给你们看。”教师示范动...
一、活动背景:可爱的小兔、狡猾的狐狸为小班幼儿所熟识。很多活动都借助于这两种动物角色的穿插表演,小班幼儿都非常投入,活动效果也比较好。所以本活动也以动物间的追与躲的游戏为组织形式,以满足幼儿对动物情境表演的兴趣。小班幼儿的自我形体感知能力还...
活动目标:1、学习正确的走路、站立、和坐的姿势。2、通过图片初步了解人体正确的姿势,逐步养成吃用正确的姿势。3、知道保持正确的姿势,可以不让我们的骨骼变形。活动准备:1、认得脊柱侧面图两副(直的和弯曲的)。2、幼儿用书人手一册。活动过程:1、教师出...
活动目标:1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程:一、引发兴趣,导入课题。教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的....
钻洞洞【活动意图】小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身...
活动来源:对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养幼儿良...
情况分析新学期开始了,今年我带小班,孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下,班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,掌握穿鞋的本领,我仔细观察了童鞋的基本特...
活动目标:1、了解涂润肤霜的简单方法:将脸上每个地方都涂到。2、知道天冷要保护皮肤。3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。活动准备:1、准备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。活动过程:一、猜一猜:冬天到了,天气变冷....
活动目标:1、运用想象力设法表现身体某部位的变化。2、体验身体收缩与伸展的变化。活动准备:1、体能游戏《大人国小人国》2、轻松的音乐。活动过程:1、导入。教师:“小朋友门,让我们一起来做运动吧。”带领幼儿做“大小身体”暖身操....
【活动目标】1.锻炼幼儿行走、跑的能力。2.培养幼儿初步的合作能力。【活动准备】纸箱自制老母鸡、小虫卡片、小鸡头饰若干【活动重、难点】幼儿走跑的能力。【活动过程】一、谈话激趣,示范引入教师藏在老母鸡的肚子里,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小....
活动目标:1、初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。2、通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲。3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛,乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备:一把指甲钳,幼儿用书人手一份。活动过程:1、初步了解指甲的作用。教师做手...
活动目标1.在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式.2.发现动物的行走方式是多种多样的,活跃幼儿的思维,并发展幼儿语言表达能力.引导幼儿观察动物行走方式的兴趣.活动准备1、动物世界课件,录音机、音乐磁带。2、各种动物卡片和动物头....
活动目标:1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备:1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的,一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名,其中11名....