活动目标使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。活动准备制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。活动过程1、教师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛苦地说:由于小朋友总是吸吮我,给我带来很多痛苦,....
【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合作意识...
设计意图:小班部分幼儿对点数和颜色的区分不够熟练,与他人主动合作交流的意识不强,但是他们都喜欢户外游戏活动,所以为了进一步提高幼儿的身体协调性,在玩中学,乐中学,把户外活动与其他领域相结合,我设计了此次活动。教学目标:1、 逐步树立幼儿合作交...
活动目标:1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情。2、激发幼儿观察脸部变化的兴趣,体验快乐、难过等情感。活动重点:让幼儿知道五官的变化会产生各种表情。活动难点:让幼儿体验脸部变化的兴趣及情感。活动准备:笑、哭的表情...
活动目标:1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以听声音。2、发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。活动准备:耳朵模具图片活动过程:一、活动开始。(通过谈话引出主题)老师:叮铃铃,叮铃铃,刚刚是什么在响呢?(幼儿回答)老师:对啦,....
身体滚动是小班幼儿非常喜欢的一种游戏。他们喜欢无忧无虑的在地上滚来滚去,喜欢用小脚丫探索着土地的奥秘,他们对大自然拥有着无限的好奇。本节活动充分发挥幼儿的初步探索能力,让幼儿游戏中发现自己身体能滚动的部位,和小朋友们一起来骨碌骨碌,幼儿的探...
小心路滑活动目标:1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点:知道冬天雨天的安全常识。活动难点:常识解决雨天遇到的小困难。活动准备:幼儿用书活动过程: 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走....
一、设计意图:《纲要》指出,幼儿园要培养幼儿良好的生活、卫生习惯,知道必要的安全保健常识;教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人卫生。保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。甜甜的糖果及五花八门的零食令幼儿爱不释手。很多家长反应孩子吃了零食之后....
活动目标:1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:一、老师出谜语:“上边毛,下边毛...
(一) 活动目标:1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。2、初步具备机智勇敢、不怕困难的品德。(二) 活动准备:1、红、桔黄、绿三色塑圈。2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(有红、黄、绿三色蝴蝶结的头饰,每人一只)、教师戴上挂饰扮鸭...
活动目标1、认识几种常见蔬菜。2、知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。活动准备1、准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。2、纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。3、供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜4、小勺、盘子每人一份5、幼儿学习....
活动目标:1、在走跑交替活动中,锻炼动作的灵敏性。2、尝试按照信号的指示进行活动。活动准备:小塑料圈若干,红绿板各一块,操场上画个大圆圈。活动过程:1、导入活动:幼儿在教师带领下手持小塑料圈,模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。2、游戏:小小驾...
【设计意图】根据小班幼儿的年龄特点,我们设计了《动一动真有趣》这节活动,通过观看课件,让幼儿模仿几种常见的运动项目,既让幼儿对各种运动有所了解,又增强了幼儿的体质。【活动目标】1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。2、能根据儿歌内容快速反应...
活动目标:1.通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。2.知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。活动准备:1.活动材料P14,油画棒。2.正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。活动过程:一、 做操真有趣。1 讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了...
设计意图:“了解身体的外形结构,认识并学习保护五官,能积极配合疾病的预防与治疗”是小班健康教育工作中的重点,耳朵隐藏在人脸的两侧,它不像眼睛、鼻子、嘴巴那样易引起小朋友的注意。小朋友无法通过镜子等工具从正面贯观察了解耳朵的外形特征...