布拉格田田 2018-03-30 11:12

活动背景：中班孩子的活动量和活动内容，显然要比小班孩子大而多，孩子对自己身体的兴趣，以及对自己生命的信心，也开始萌芽。活动最好在孩子生活需要的情景中进行，如：体育活动中孩子发生不安全因素了，或者同伴的身体有些变化了等等。本活动努力使孩子在了...

倪阿年啊 2018-03-30 11:11

活动准备《不专心的小猴》故事小猴子图片一张活动目标知道上课专心听讲的重要性。明白在外面擅自离开身边大人会遇到危险。活动过程一、小猴子图片一张——孩子们你们认识这张图片上的动物不啊?——谁来说说猴子都喜欢什么啊?—&mdas...

广州吉宝乐 2018-03-30 11:11

活动目标：1、萌发幼儿观察雪的兴趣和喜爱雪得情感。2、培养幼儿的理解力，提高幼儿的文学欣赏能力。3、引导幼儿理解散文诗的内容，体会诗的情感，能够听录音表演散文诗情境。重难点分析：重点是理解散文诗的内容。难点是体会诗的情感，表演散文诗的情境。活....

shangshiling 2018-03-30 11:12

(一)内容简介森林里的小动物们都不喜欢爱搞恶作剧的小狐狸，没有朋友的小狐狸在家里丁丁当当地忙个不停，哎呀，不得了!他竟然做了一支亮闪闪的长枪，他究竟想干什么?森林里的动物们会有危险吗?(二)主题分析小狐狸喜欢和朋友在一起，可朋友们不喜欢他的恶作剧....

泪蝶舞 2018-03-30 11:11

活动目标：⒈理解诗歌内容，体验诗歌中所蕴含的美感。⒉学习有表情地朗诵诗歌，并尝试创编。活动准备：PPT活动过程：一、谈话导入：感受风的存在。1.小朋友们，你们知道为什么天上的云会动，树会晃吗?2.哦，原来是有风在吹过。那你还在哪里发现了风?(个别)3.....

苏坡呀米 2018-03-30 11:12

作品赏析：(一)内容简介小河马去浴室刷牙的时候，遇到了一个奇怪的小精灵。她不但从不刷牙，还吹牛说很会变魔术。她每次说话的时候，嘴巴里都会发出一股怪：味，小河马实在无法忍受，就让她刷牙。这个小精灵刷牙后，却发生了奇怪的事……(二)主题...

black_widoww 2018-03-30 11:11

教学目的：通过表演、实践故事，引导幼儿懂得只有团结协作，才能做好或完成一件事情。准备：五兄弟指偶，笤帚一把活动与指导：1. 教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2. 讨论：⑴五个手指兄弟多带带扫地为什么办不到?⑵五兄弟同时进行为什么就很快完成了?3. ....

王腾 2018-03-30 11:11

活动目标：1、在猜猜、说说、看看中，知道手除了做事还能表达意思、传送信息。2、尝试在问题情境中表述自己的想法，提高观察、分析、解决问题的能力。活动准备：关于手势的录像与图片，幼儿事先搜集过“会说话的手”，并用多种形式呈现(照片、图像)...

sinnis 2018-03-30 11:11

活动背景袁老师结婚了，孩子们为袁老师举行了富有孩子童真朴素的婚礼。不久，袁老师有了小宝宝，身体的反应很大，孩子很好奇，于是就有了学习主题“我的身体"——身体里的声音、身体里有什么、身体哪些地方会动等。孩子奇怪：宝宝在袁老师的肚...

2413972914 2018-03-30 11:11

活动目标:1、培养关心他人的良好品质。2、有感情的朗诵诗歌。活动准备;与课本内容相符的图片(也可使用展台)活动过程：1、组织教学，请幼儿自己谈一谈在家里都会做些什么事情?2、展示一下自己的本领。3、幼儿自由结伴讨论展示的内容。4、请幼儿看课本第17页(用...

2734245029 2018-03-30 11:11

活动准备：人手一面镜子，表情卡每人一套，图片每人一幅(情节、风景、色彩图等)，多媒体课件活动过程(一)引导幼儿谈论脸部的各种表情1、活动开始，引导全体幼儿观察老师的表情(笑)今天，有这么多老师来做客，小朋友高兴吗?那你们看冯老师高兴吗?你怎么知道老....

天边的飘雨 2018-03-30 11:11

一、活动目标1、在富有情趣的活动中学习儿歌并能用体态动作表现，初步尝试仿编儿歌。2、认真倾听、积极思考，能根据要求合理想象。3、积极参与游戏、体验活动的乐趣。二、活动准备1、儿歌图谱一份2、伴奏音乐3、海洋球与篮子做成的小草窝(比幼儿人数多一个)三...

郭练琼 2018-03-30 11:11

秋天的朋友活动目标：1、理解故事内容，知道秋天有很多的朋友。2、感受秋天的色彩美，激发幼儿热爱秋天的情感。3、能初步仿编短句：“你是秋天的朋友吗?”、“是的，我是秋天的朋友。”活动重点：在理解故事的基础上知道秋天有很多的朋友...

irislian 2018-03-30 11:11

活动目标1.玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。2.愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。3.培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。活动准备事先准备一则用手指表演的小故事。活动过程1.玩手指.进入活动。(1)钱老....

sanshier900 2018-03-30 11:11

活动目标：1.能根据自己的理解，用清楚、连贯的语言说出画面中父母与孩子之间发生的事情。2.感受父母与孩子之间的浓浓爱意，尝试用语言表达对家人的爱。活动准备：人手一本绘本《我如此爱你》、课件。活动过程：一、观察封面，引发阅读兴趣。导入：今天，我就...