
活动目标1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。活动准备 图片:太阳活动过程一、导入活动,引起幼儿兴趣。1.谜语:一个勤劳...
活动目标1、学习画大大小小的圆形,能用多种颜色画画,画得多。2、体验美术活动的快乐感和美感。活动准备1、课件:图片—鹅卵石小路2、范画、油画棒、画纸。活动过程1、出示图片,引出课题教师:步行街要新造了一条小路,工人叔叔们来铺鹅卵石的小路,既...
设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱.有大的,有小的,很能激发他们的想像力和表现美的愿望.特别是这个活动在材料的运用上有别于其他传统的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。“油水分离”这一科学...
活动目标1、了解情绪、情感变化,能运用绘画的方式表现自己的心情。2、会运用恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。活动准备1、趣味练习:各种面部表情2、彩色笔,画心情的纸:生气时的大脑内部活动过程1、让幼儿观察表情图鼓励幼儿大胆讲述,教师倾听....
设计意图:幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活...
课前思考:小动物对于幼儿来说是最喜欢的。刺猬在幼儿日常生活中是不常见的,但幼儿是很感兴趣的。于是,我先让幼儿来认识一下真实的刺猬,让他们通过观察来说说他的特征,再一个小故事来引出主题,激发幼儿的绘画兴趣。活动目标:1、继续学画半圆形2、用添画...
一、活动目标:1、通过活动初步学习画西瓜的方法。2、引导幼儿给西瓜涂上颜色。3、让幼儿感受在美术活动中的快乐。二、活动准备:1、课前带领幼儿观察西瓜。2、记号笔每人一支,白纸和幼儿人数相等、蜡笔,范画等。三、活动过程:1、谈话导入:“小朋友....
活动目标1、学习用鲜艳的色彩表现美丽的花卉和花瓶,感知用油画棒装饰画的风格。2、通过欣赏和创作活动,进一步学习用简单的图案和线条装饰表现花卉和花瓶。3、能均匀地进行涂色,努力保持画面整洁。活动准备《幼儿用书》人手一册,油画棒人手一盒。彩色的花....
活动目标:1、能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的图案;巩固认识红、黄、蓝、绿等几种常见的颜色。2、引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。活动准备:1、幼儿人手1&mda...
活动目标:1、能用标记记录图形的颜色和大小特征。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。3、活动后能将材料收拾整齐。活动准备:教具:摸奖箱、各种图形卡片、大的标记图5张、标记卡片若干张(大小、形状、颜色标记)学具:幼儿人手1-2份操作材料;...
活动目标1.体验用玩具汽车作画的方式,享受与同伴共同创作的乐趣。2.观察不同车轮留下的不同纹路,感受操作中颜色的变化。活动准备玩具汽车若干辆,数张全开白包铅画纸,装满各色颜料的盘子(盘子放有海绵以控制颜料用量),娃娃围裙若干件。活动过程一、激发兴...
活动目标:1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。活动准备:1、海底世界视频2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张3、波形海绵棒人手一个4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每...
活动目标:1、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。2、尝试通过空手练习的过程,逐步较自如地运用蜡笔。3、在活动结束后,收拾自己的蜡笔并摆放到相应的位置。活动准备:1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一....
活动目标:1、制作快乐口袋和快乐小球。2、体验帮助他人的快乐感受。活动准备:1、幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋,大小均可。2、彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。活动过程:一、听听快乐小精灵的故事。1、一只快乐的口袋。2、小精灵有一个快乐口袋。小精灵最喜...
活动目标:1、享受创作的乐趣。2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。3、锻炼小肌肉的活动能力。活动准备:头饰、黄树叶、塑料袋、塑料盘、固体胶、彩纸、小筐、轻音乐、各种辅助材料、 布置树林的场景活动过程:1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入场景....
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。