情_系_玉_树 2018-03-30 10:54

活动目标尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。活动准备1. 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。2. 情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。活动过程(一) 装扮角色、介绍自己，引起游戏兴....

夏天的记忆86 2018-03-30 10:54

活动目标：1、学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。活动准备：在活动室一角布置一个熊猫的家，并请一名老师戴上熊猫头饰扮...

广版人 2018-03-30 10:54

活动名称：过马路活动目标：1、通过身体动作感受小姑娘、老爷爷和警察叔叔三个不同的音乐形象。2、培养安静倾听音乐的习惯。活动准备：Ppt，音乐，活动过程：一、出示斑马线，说说“过马路”师：瞧，这是什么?什么时候需要它?师：我们在过马路的时....

猪小宝1号 2018-03-30 10:54

一、活动目标：1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。二、活动准备：1、小围裙、音乐、录音机;2、玩过“买菜”游戏。三、活动过程：(一)律动“买菜”：1、师：系上了小围裙，你们是谁呀?(幼：我们...

继续喷 2018-03-30 10:54

活动目标：帮助幼儿运用已有对小狗的经验，感受理解歌曲，尝试表现，进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。活动准备：1、教学材料准备：歌曲《小狗饿了》录音，“肉骨头”人手一份、大骨头一根。2、幼儿经验准备：对小狗的特征与习性有所了解。活动过程：...

依剑悟酒 2018-03-30 10:54

设计意图：四月春暖花开，万物复苏，大地孕育着新的生命，如何在一日活动中引导幼儿观察、体验、享受这个美好的季节呢?我们在美工活动中让孩子拓印蝴蝶从而感受蝴蝶的美。在学习活动中让孩子观察乌龟，和小乌龟一起爬一爬，玩一玩，和乌龟做朋友。在运动中我....

等待插座 2018-03-30 10:54

一、活动背景：生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。二、过程实录：(一) 活动目标。1、幼儿学习听辨各种东西发...

夏天的爱琴 2018-03-30 10:54

活动目标：1、在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。活动准备：袋鼠装饰及玩偶、PPT、录像等等。活动过程：春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍 幼儿随音乐即兴表演第二遍 师：春天真美呀!小花...

含泪笑一生 2018-03-30 10:54

活动目标：1.引导幼儿感受A—B—A’乐曲的风格，理解小老鼠历险的故事情节，并建立音乐与故事情节相匹配的概念。2.鼓励幼儿大胆创编，表现小老鼠找东西吃的动作，感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。3、引导幼儿在游戏中避免与同伴相碰撞。....

月依350 2018-03-30 10:54

活动目标：1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。2、懂得吃东西前要洗手。活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒活动过程：一、导入活动，引起兴趣“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?”小结：秋天到了....

莱芜大兵 2018-03-30 10:54

一、活动目标1、在游戏中初步感受节奏的变化。2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。二、活动准备1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2、有快慢节奏的背景音乐3、鼓一只三、活动过程1、引出师：今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先跟客人老师打招呼吧。师...

隐锋AND朝阳 2018-03-30 10:54

活动目标：1、通过纱巾香蕉游戏感知数量的变化。2、在感应大小调中创编猴子的不同造型。活动准备：挂图、纱巾、打棒。活动过程：一、故事引导师：宝宝找到了好朋友是谁啊?小猴子说‘大家都玩累了吧!今天我们一起来吃香蕉···&middot...

夏天的风7 2018-03-30 10:54

教学目标：1、通过学习歌曲，激发幼儿尊敬长辈，关心他人的情感。2、培养幼儿的节奏感和音乐表现力。3、引导幼儿理解歌词内容，教幼儿学会较准确地唱歌。教学准备：提前听录音、录音机、磁带、有关情境表演教学过程：一、谈话导入，引出课题。师：今天老师要....

就是一只狼 2018-03-30 10:54

教学目标：乐意学唱新的歌曲，尝试模仿各种小动物的叫声教学准备：磁带，小动物头饰教学过程：1、“小朋友，今天胡老师带你们去动物园好吗?”带孩子做小动物的模仿操2——3分钟2、“今天老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们...

羌笛声胡 2018-03-30 10:54

活动目标：1、引导幼儿感受歌曲的活泼、欢乐，体验小猪游戏的快乐情感。2、启发幼儿根据歌词表演相应的动作。活动准备：小猪的胸饰、歌曲音乐、课件 活动过程一、导入部分 1、教师以亲切和蔼的猪妈妈形象带领幼儿听音乐进入活动的情景，观看和模仿小猪吃瓜、....