官方公布教育变革,从幼升小到中高考这些变化务必留意!

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作者 话也没 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-11 10:37 字数 17511 阅读 985评论 0
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官方公布教育变革,从幼升小到中高考这些变化务必留意!对于此,从幼升小到高考的家长都应该全面贯穿理解,京京对此文件进行整理,同志们要早应对哦!

最近,教育部先后出台了有关北京市中小学生日常行为规范、中小学教材一重大变化、2019年高考北京卷《考试说明》大变化等重磅文件,引起广大家长的极大关注,也带来很多猜测。

对于此,从幼升小到高考的家长都应该全面贯穿理解,京京对此文件进行整理,同志们要早应对哦!

近期教育大变动

?《北京市中小学生日常行为规范(2019年修订)》发布(点击标题可查看政策全文哦)

最新版的行为规范共15条,1167个字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。

?教育部通知:中小学教材一重大变化(点击标题可查看政策全文哦)

没有看错哦,我们以往的“八年抗战”这个说法,要改了,也就是说,从2019年春季开始,中小学生的教材凡是出现“八年抗战”字样的,都要改成“十四年抗战”,目前已全面完成修改,2019年春季全国中小学生地方课程教材将全面落实。

?2019年高考北京卷《考试说明》大变化(点击标题可查看政策全文哦)

语文将《红楼梦》等6部经典作品纳入必考范围,数学删去“几何证明选讲”。除英语学科没有变化之外,其他学科参考样题均有替换或顺序调整,部分学科的考查内容有微调。

回顾从幼升小到高考全面改革

您是否知道?国家教育部先后出台有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生重磅文件,为了更好的帮助大家贯穿理解,小编对此文件的分析是至少有8个激变要早应对。

一、高考加分项目最大幅度缩减,分数更重要了

1. 取消体育特长生加分项目

在高中阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员(含)以上称号”的考生,均不再具备高考加分资格;

2. 取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目

在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格;

3. 取消科技类竞赛加分项目

在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格;

4. 取消省级优秀学生加分项目

在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生,不再具备高考加分资格;

5. 取消思想政治品德有突出事迹加分项目

在高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生,不再具备高考加分资格。

-- 以上加分占历年高考加分项目的54.55%。--

二、语文得高考者,语文在12年的基础教育中、在中考和高考中第一重要。

高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

说得语文者得高考一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。

未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样,而比奥数更能一锤定音。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!

三、幼升小、小升初、中考择区、择校重要,择班同样更重要

教改前择区、择校最主要的是获得更多的优质教育资源,教改后择班的重要性会被进一步强化。

教改后小学、初中弱校、强校间的差异被生源升学的最大化均等性所弱化,趋同性变得越来越明显。

高考考试制度变为“3 3”、学业水平考试、综合素质评价和自主招生四者的结合。

其中最重要的33和学业水平考试这两项,反映在教学中必然的唯一选择是:不久,全国的中学校都将展开“分层教学”和“走班制”教学,这就会出现“同班不同学”的现象,

因此,未来一个学生进了任何中学除了获得这所学校的名头外,要想得到更大的好处关键在班级的选择上,而班级的选择虽然是自由的但却是完全按照分数进行的,不同分数的班讲课的难度、进度、师资、教材、考题、生源等都是不同的。

所以,教改后你进了什么学校相比较教改前已经不那么重要了,而能够进什么班将起更关键和最直接的作用。家长们不要再被名校的光环所笼罩了,此名校已非彼名校,教育生态环境已经完全改变,我们的思想观念要彻底转变了!

附加:2019年米粒妈妈、小升初政策上有差异性变化,京京为大家整理了各区入学政策精华要点,赶紧看看有没有您的所在区哟!

东城区

幼升小:坚持划片就近入学

东城区坚持划片就近入学,探索在小学生源压力较大的地区实行连片入学政策,尝试建立以户口、房产的性质及年限等综合因素为依据的入学优先序列。在幼升小方面,凡年满6周岁(16入学年龄要求2010年8月31日以前出生)的具有东城区正式常住户口及东城区房屋产权证(监护人持有)的适龄儿童均需参加学龄人口信息采集,免试就近登记入学。

小升初:新增就近派位方式

16年东城小升初将实行三种派位方式,即在以往两批次电脑派位基础上,增加就近入学的派位方式,网上一次性填报三批次志愿,电脑一次完成所有批次派位。另外,意见中明确指出,坚决禁止初中校违规在小学非毕业年级提前招生。

三种派位方式

一批次主要是就近登记就读一般初中,当登记人数小于一般初中计划直接入学,登记人数大于一般初中计划派位入学。

二批次为全区派位,每个学生均可参加,全区所有初中学校都可选择填报。

三批次为学区派位,学区派位以学区为基础参照,将全区划分为八个小升初服务片,每个服务片小学毕业生数量与初中招生计划相匹配,学生在所就读小学所属服务片的初中校中选择填报志愿,保证小学毕业生全部免试就近升入初中。

西城区

要求实际居住地在西城

近两年对比,16年西城区入学政策的最大变化就在于更加强调了“实际居住地在西城”。在幼升小方面,去年,户籍在西城区的适龄儿童均可申请入小学,但16年调整为“实际居住在西城区的西城区居民户籍适龄儿童”。在小升初方面,不管是有本市户籍但非西城区小学六年级应届毕业生,还是有西城户籍的非本市小学六年级应届毕业生,都要求“实际居住在西城”。

幼升小:持“工作居住证”全区分配入学

15年和16年相比,持《北京市工作居住证》的父母,其子女入学明确列入幼升小“随机分配入学”范畴。此外,《台胞子女就读批准书》、《华侨子女来京接受义务教育证明信》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》、部队师(旅)级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件等证明的适龄儿童,都将根据学校学位情况,在全区范围内分配入学。

小升初:新增“就近登记入学”

16年,西城区小升初的入学方式新增了“就近登记入学”。它具体指的是,符合西城区初中入学条件的应届小学毕业生,可在学区内选择一所具有登记入学资格的一般公办初中申请登记入学。申请人数低于普通初中招生计划数的,直接登记入学。申请人数高于初中招生计划的,通过随机派位方式入学。

海淀区

非京籍审核增加线上初审

16年,海淀区进一步完善了非本市户籍适龄儿童少年在海淀区接受义务教育证明证件材料审核细则及审核流程。在审核流程上,2019年海淀区增加了线上初审,由海淀公安分局、区人力社保局对申请人的在京暂住证、社保证明信息进行网上初审。审核结果将以短信形式告知申请人上网查询。

幼升小:实行“一房六年一学位”

16年,海淀区正式实行“一房六年一学位”政策,即自2019年起,海淀区对适龄儿童入学登记地址、就读学校实施记录管理,自该套住房地址用于登记入学之年起,原则上六年内只提供一个入学学位(符合国家生育政策的除外)。

小升初:特长生减招600余人

在小升初方面,16年海淀区初中入学方式包括第一次派位、特长生招生、寄宿学校招生、九年一贯制对口直升、民办学校招生和第二次派位等途径。据了解,今年海淀区进一步规范了体育、艺术和科技特长生招生,并继续压缩特长生比例。其中,全区特长生计划招收人数约为1100人,比15年减少600余人。同时要求招收特长生的学校,特长生计划数不得超过初中入学数的10%。

朝阳区

学位紧张地区扩充1880个学位

2019年,朝阳区入学工作将整体延续2019年义务教育招生入学工作办法,继续推进免试就近入学,在学位相对紧张地区将扩充学位1880个。

幼升小:入学网上查询系统更加便捷

16年,家长依然可通过网上查询功能直接检索小区对应学校和相关学校服务范围。家长可登录朝阳区招生考试中心网站,在右下方找到网上查询功能。该系统的查询功能将会更加便捷,今年家长按照门牌号或楼盘名称,均能查到对应的学校。

小升初:新增“就近登记入学”方式

16年,朝阳区依据北京市文件精神,新增“一般初中就近登记入学”方式,即学生可自愿就近选择小学学籍所在地学区和相邻学区一般初中(九年一贯制学校除外)入学,2019年将享有更高比例升入优质高中的机会。由于朝阳区各初中学校已具备了“每校均有500分以上学生”的均衡优质双条件,此种入学方式将给家长提供一个更好的选择。

丰台区

非京籍入学审核更加严格

近两年相比,16年对非京籍入学的审核更加严格。不仅增加了对租住房屋的非京籍儿童及其父母的居住情况进行入户核查,而且还新增了动态审核。今后每年对在校生父母的务工就业证明和实际住所居住证明进行动态审核。在京连续缴纳社会保险和租住房屋连续完税的,可申请就读初中。

幼升小:34所小学列为单校划片

16年,丰台区幼升小分为单校划片和多校划片两种方式入学。符合学校单校划片入学条件的儿童,可选择对应学校直接入学。丰台共34所小学属于单校划片。符合学校单校划片入学条件但未选择单校划片入学的儿童,可选择多校划片派位入学。

小升初:16年取消“推优”

16年丰台区小升初入学将采取单校划片、多校划片、特长生入学、民办学校入学和寄宿学校入学等入学方式。与去年相比,16年丰台“小升初”取消部分初中校和部分小学毕业生参与的有条件派位,即取消“小升初”推优。

石景山区

“北京绿卡”享本市户籍待遇退减

石景山区2019版入学政策规定:持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》、部队师(旅)级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证明的适龄儿童少年按本市户籍对待。

近两年相比,减少了两类人员子女,分别为:持有街道办事处开具《子女关系证明信》及其父(或母)本市户口簿的适龄儿童和小学毕业生,以及持有政府人事部门签发有效的《北京市工作居住证》的各类人员子女中的适龄儿童。

幼升小:学位不足时,实行“六年一户”

16年石景山区幼升小,当划片服务学校学位不足时,划片服务范围内每个住房产权地址6年内只能协调解决一户对口入学申请。小区配套学校为九年一贯制义务教育学校的,划片服务范围内每个住房产权地址9年内协调购房人子女一户对口入学申请。近两年相比,增加了“当划片服务学校学位不足”的前提条件。

小升初:特长生招收比例不突破5%

按照要求,该区小学毕业年级学生可根据自身特长,通过专项测试到有关特色、特长校(班)就读。特长生招生项目和数量要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。石景山区教委明确对此表示,2019年各初中校招收特长生比例不突破全区初中招生总人数的5%。

四、培养孩子各方面兴趣要常态化,放弃功利化导向,越早越好。

虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的所有加分,这些兴趣爱好似乎都不再重要了,其实这是重大误解!

家长们必须要了解到:

最多两年以后,高考录取将不再区分一本、二本、三本,甚至连考试大纲也要取消,大学的录取将完全按照专业进行,学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关,人学自己喜欢的、感兴趣的,干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才。

要想知道自己的孩子对什么感兴趣,就要从小学开始进行常态化发现和培养。

原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了小升初升学,功利性很强,现在功利性因为小升初升学模式和直升校的缘故已经被极大弱化了,但与孩子的前途、未来的关系却被强化了,所以学特长的出发点、目的都会不一样了,后者变得更重要了,越早发现孩子的兴趣、特长所在,家长就会越轻松、越坦然、越自信,孩子今后的出路也越平顺。

五、教改后,高中校都会“大乱”,学校的实力是关键。

高考改革后最重要的学科是语文、英语、数学,语文会更凸显,因此高考改革的走向更偏“文”。

六、高考不再分文理科了,各区县学校的真实差距家长做到清清楚楚地了解。

所谓的“大乱”,是指各个高中校要在几乎所有的方面做出与改革配套的调整,是全面的改变而不是局部的。

比如:

分班、分层、一年多考课程的设置、安排、师资调配、课时设置、教室利用、课程研发、学业课程与高考课程的配置、综合素质评价制定、实施等等。都会与以往完全不同,对每所中学都是前所未有的挑战。

在这其中学校的综合实力是最关键的,对学校的要求远胜过对每个学生的要求。对普通高中校而言,更优的师资是保障“差生”能超越自身能力有更好、更高起点的决定性因素。

七、综合素质评价进入高考,但不起决定性作用

教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定:综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。

思想品德

重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间;

学业水平

重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况;

身心健康

重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果,体育运动特长项目,参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等;

艺术素养

重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等;

社会实践

重点是学生参加实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告等。

八、高考改革男孩更苦,女孩更乐。

男孩受自身生理特点的影响,顽皮,比女孩更难约束自己,好习惯的培养比女孩更困难。语文变为第一学科后,女孩的自我约束和纪律性,使她们更容易也更愿意接受家长、老师的建议去按部就班地提高语文水平。而男孩大多数一般还会依然故我。

现在考上知名大学的女孩本来就比男孩多了,高考改革后女孩更是如鱼得水了。因此,男孩的家长们就得更操心点了,早点培养他们的好习惯,特别是阅读习惯。总之,怎么说也不能让男孩子在这关键的一轮中再输掉一局吧!

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