2019年杭州绿城育华小学校长见面会实录
彭凯平 · 情绪管理:心理学家的30个锦囊杭州绿城育华小学的校长见面会分为两个部分。一部分是针对孩子的,参与活动的250多名孩子被分配到不同的班级里,体验绘本课、科学探索课、趣味英语课、数学游戏课。家长们则在学校演播厅,听了一堂精彩的亲子课。
省功勋教师、杭州市学军小学老校长杨一青给大家讲了一堂生动的幼小衔接讲座,更是一次信息量极大的亲子课。
一、怎么让孩子顺利进行幼小衔接?
杨一青说的第一条就是让孩子喜欢上小学——“很多家长会对孩子说,小学的要求很严格,老师们也都管得很牢,所以你必须要怎么样。别以为这样是严格要求孩子,其实是让孩子先对学校产生了恐惧,更谈不上喜欢小学了。”
幼小衔接的过程中,要让孩子有规则意识、责任意识、安全意识,同时也要培养独立能力和交往能力。在进入小学之前,也要注意培养孩子良好的生活习惯,起居饮食都需要慢慢适应小学的节奏。“有些孩子吃饭很慢,家长还不是很在意。据我的观察,吃饭慢的孩子往往其他动作也很慢,很可能考试的时候试卷都做不完,所以家长必须关注这些细节,调整孩子的习惯。”杨一青说。
二、70%学生住校
绿城育华小学校长陈啸剑介绍了学校的基本情况和特色,并且就家长最关心的问题做了解答。
今年,绿城育华小学一年级招8个班,其中4个是普通班,每个班35人;4个是国际班,每个班22人,总共招生228人。2019年依旧同时招收住宿生和走读生,目前绿城育华小学有70%的学生住校。
除了招生人数,家长最关心的就是今年的面试了。陈校长说,每年的面试都会有孩子一直哭闹,甚至没有办法完成整个面试,她说,家长还是要注意培养孩子的独立能力。
今年的面试主要是观察孩子的习惯和能力,主要有6个方面,做事的专注力、思维和理解能力、语言表达能力、记忆力、与同伴合作分享的习惯、良好的情绪管理能力和独立性。
“大家也不用特意为面试准备什么,考查的也是孩子平时养成的习惯和能力。”陈校长说。