柳絮飞音 2018-03-30 11:54

活动目标：1、理解“0”的实际意义。2、对认识“0”的活动有兴趣，促进幼儿积极思维。活动准备：货架、文具、数字卡片。活动过程：1、卖铅笔盒：——“熊大婶的店刚开张，请小朋友帮忙记账，货架上有5只铅笔盒，用数字几....

瘟仔利 2018-03-30 11:54

活动名称：各种各样的贝壳活动目标：1.喜欢观察贝壳，知道贝壳是多种多样的。2.了解贝壳的使用价值。能用语言描述自己的观察、3.学习拼贴贝壳，培养孩子的审美意识。活动准备：贝壳 活贝壳 图片 课件活动过程：一.认识贝壳1，出示贝壳：教师：孩子们，我今天....

螃蟹Y 2018-03-30 11:54

活动目标：1、能口头列出10以内加减算式，理解加减的意义。2、培养积极思维的能力。活动准备：教学挂图《看图列式》，与幼儿人数相等的计算纸和笔。活动过程：1、理解图意，看图列式：(1)出示一张看图列式用的图片，展开讨论：——“图片表达....

李代军 2018-03-30 11:54

活动目标：1、 初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。2、 了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。3、 激发幼儿对探索大自然的兴趣。活动准备：课件、蚕宝宝生长过程图片活动过程：一、提问导入，引出主题。观看图片，提问...

韩记 2018-03-30 11:54

活动目标：1、加深对动物特征的认识，知道动物会用各种方法保护自己，适应生存。2、了解一些动物的自我保护的方法。3、能用较生动的语言描述动物是怎样保护自己的。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、教学挂图一张。活动过程：一、故事，引出动物的自我保护....

幸福的红苹果 2018-03-30 11:54

活动内容：《爱的传递》活动目标：1.愿意了解动物传递信息的多种方式。2.提高观察、分析及口语表达能力。活动准备：知识：课前请幼儿搜集有关动物间联络方式的知识。物质：各种动物的图片、展板、头饰、课件等。活动过程一、导入：激发兴趣，引出主题(一)教师...

Koalee 2018-03-30 11:54

活动目标：1、了解温度计的作用和使用方法。2、知道气温是会不断变化的。活动重点：记录温度的变化。活动难点：比较、验证温度的变化。活动准备：温度计、自制温度计、记录表、笔。活动过程：1、测量温度：“你们知道今天几度?你是怎么知道的?”(幼...

孤独_鹰 2018-03-30 11:54

活动目的1、 让幼儿初步认知很多物件可以分成相同数量的两部分，理解整体、部分及整体的二分之一。2、 增进幼儿探求知识的兴趣，提高幼儿解决问题的能力。活动准备1、 幼儿人手一份不同颜色的图形()，操作材料若干(绸带、橡皮泥、米、苹果)。2、 工具若干、(....

我支持小照 2018-03-30 11:54

活动目标1、尝试了解筛子的作用，发现筛孔的大小与被分离物的关系。2、对探索活动产生兴趣。活动准备1、黄豆与芝麻混和物，小勺、镊子、筷子、中孔筛子。活动过程一、谈话，引出课题1、教师：小朋友，你们看这里有一盆混在一起的大豆和芝麻，(出示混合物)现在...

闲居主人 2018-03-30 11:54

设计思路：知道10以内数的顺序和他们可以表示量是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形...

跑味的绿茶02 2018-03-30 11:54

活动目标1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风。2、初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。活动准备1、课件：图片—蓝天山的风筝2、物品：吹风机、扇子、风车、棉花等。活动过程一、图片导入，激发兴趣。1.出....

嘴硬 2018-03-30 11:54

活动目标：1、探索感知力作用于凹面、凸面出现的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。3、培养幼儿认真观察和动手操作的能力，并激发他们积极寻求答案。活动准备：1、每位幼儿1/2的鸡蛋壳3～4只，铅笔一支，粗吸管一根(长...

地中海雪 2018-03-30 11:54

活动目标1、体验听诊器可以使声音放大的现象，产生操作兴趣。2、产生探索科学的兴趣。活动准备 听诊器1-3个。塑料漏斗，像皮管，酸奶杯，线，回形针。活动过程一、听听说说1、引导幼儿把手放在胸膛上，感觉心脏的跳动。2、指导幼儿趴在同伴的胸前听一听心脏跳...

招募z梦想 2018-03-30 11:54

活动目标:1、在观察中,发现小兔子的可爱,产生喜爱动物的情感。2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。活动重难点:1、重点:学习认识兔子的主要特征。2、难点;了解兔子的生活习性。活动准备:实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、青草各少许,竹笼子一....

李阿飞1 2018-03-30 11:54

活动目标1.了解恐龙的生活习性，认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。2.学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。3.激发幼儿对恐龙的探索欲。活动准备1.ppt课件-食草恐龙和食肉恐龙2.各种恐龙卡片，记录表活动过程一、幼儿介绍自...