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作者 zihan0524 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-28 11:30 字数 2395 阅读 691评论 0
彭凯平 · 情绪管理:心理学家的30个锦囊


本周二、周四晚,杭州市东城幼儿园三个园区的中大班家长如期而至汇集在杭师大东城中学报告厅,参加家长学校活动。本次活动大班主要围绕“幼小衔接”问题展开,中班主要围绕“幼儿情绪的管理”展开。活动分别邀请了中学高级教师、国家级骨干校长培训对象、省特级教师、杭师大东城实验学校张立栋校长和江干区教育发展研究院心理学硕士、国家心理咨询师胡优君老师。

大班的讲座在张校长的故事分享中开始,由故事的思考隐射出家长们最关心的两个问题:1.幼儿园对于教育孩子的作用有多大?2.幼儿园与小学教育的区别在哪里?随后,张校长通过一个个鲜活的案例来诠释这些问题,分析现在家长们在日常教育中存在的教育方式。娓娓道来的讲述和观点鲜明的分析,向家长们传递了一个非常重要的信息:幼儿园阶段的学习以养成好习惯为主,因为从小养成的良好习惯会伴随人的一生。家长们边听边思考张校长的讲座内容,特别是对张校长提出的指导建议认真记录。

中班讲座胡老师向家长们介绍了孩子们情绪管理的办法,其中重点讲到父母对自己情绪的有效管理和控制,家庭氛围的维护,对孩子的正常发展有很大的帮助。讲座中提出对中班的孩子来说,情绪正处于分水岭阶段,情绪引导尤其重要。孩子很会主动要求帮助大人,但个人能力尚不足,因此,大人可尽量发挥孩子的主动性,并鼓励孩子做自己要做的事情,发挥孩子的主动性,鼓励孩子做自己力所能及的事,有效地训练孩子的动手能力、提高孩子的自信心。现场的家长都听得十分认真,不时地点头应和着胡老师的观点。

“浇树要浇根,养人要养心。”这两次讲座,张校长和胡老师从独特的视角和鲜明的观点向家长们传递了幼小衔接、培养良好情绪重要性。这与东城幼儿园阳光寓礼的教育文化不谋而合,通过此次的家长学校学习,相信在教育这个大问题上,家长们收获颇丰。在未来的教育中,幼儿园将与家长携手共进,培养孩子们的好习惯,让好习惯伴随每个花儿宝贝沐浴阳光,快乐学习,健康成长!

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