猪的多多宝贝 2018-03-30 11:43

[设计意图]认识单、双数是大班幼儿数学教学内容之一，同时由于该年龄段幼儿生活内容不断丰富，经常会在生活中遇到单、双数的问题。如排单队或双队;一顶帽子，一双鞋;双数的小朋友做什么，单数的小朋友做什么等等。而他们对单、双数的实际意义并不理解，经常会...

依天龙少 2018-03-30 11:43

活动名称：看图列算式 大班数学活动目标：1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。3、培养幼儿语言表达能力。活动准备：实物图片若干张;分组活动的操作材料。活动过程：一、开始部分：1、复习顺数，按要求数数。(....

伟爱喜 2018-03-30 11:43

活动目标：1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。活动准备：橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸....

钱即升 2018-03-30 11:43

活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3，能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼儿每人一份钱。(钱的...

我是杨克 2018-03-30 11:43

[活动目标]学习7的分合，知道7分成两份可以有6个答案，能够在6个答案中找出相像的两组，并做标记表示。[活动准备]教具：7个贴绒苹果，放大的记录单(图5-9)、水彩笔、放大的幼儿操作材料。学具：1、一面是红色，一面是绿色的两色片片12份，每份8个，记录单若干...

理想过于简单 2018-03-30 11:43

产生背景：游戏，是幼儿最爱的活动;动手操作，是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中，游戏、动手操作的恰当运用，将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边的事物特别关注，总愿意把自己觉得新奇的事物与大家一起讨论、分享。生活中的夹子，也是孩子们....

憨笑838 2018-03-30 11:43

活动目标：感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。活动准备：提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套1—4的数字卡片。活动过程：1、 分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排比一排多一个....

MB帅能怪我啊 2018-03-30 11:43

活动目标：1培养幼儿探究精神。2发展幼儿观察力和空间思维能力。3通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。活动准备：圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸 篮子 胶泥 表格40份活动过程：(一)导入活动老师带领幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界。(二)...

找个地方投诉 2018-03-30 11:43

目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备：1.幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2.教师演示用的大范例，教室...

爱是一种错误吧1 2018-03-30 11:43

活动目标：1. 感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。2. 体验数形关系，有一定的空间概念。3. 让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。活动准备：多媒体、30个立方体、若干积木、笔、调查表以及操作纸。活动过程：1. 复习几何形体。教师出示正方体、长方体...

鲍尔上校 2018-03-30 11:43

活动目标：1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体，在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。2、了解测量在生活中的应用，激发幼儿参与测量的兴趣。3、愿意与同伴合作交流，解决问题。活动准备：1、幼儿已有初步的测量经验。2、尺子、绳子、软尺、吸....

菜鸟学股 2018-03-30 11:43

活动目标：1、认知目标：学习按物品特征分类。2、操作目标：能用棋子统计不同靴子的数量，并比较数目的多少。3.能力目标：发展幼儿的思维有序性。活动准备：1、各种鞋的标志2、统计表、棋盘、棋子活动重点：学习按物品的某一特征进行分类。活动难点：学会用自...

军事计划 2018-03-30 11:43

设计思路：新年的脚步悄悄地走向我们，一天我会听到龙龙在说：“爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了，做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。”其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了，也买了很多礼物。在他们交流的过程中，我发现幼儿对购买礼物非常...

晒晒太阳喝喝茶 2018-03-30 11:43

一、 活动目标1. 能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2. 发展表象思维。二、 重点与难点1. 重点：理解加减法的意义。2. 难点：用语言表达运算过程。三、 材料及环境创设1.材料：塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图....

生物股长18 2018-03-30 11:43

活动目标：1、仔细观察钟面探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。2、懂得时钟与人们生活的关系，知道生活中掌握时间的重要性。活动准备：钟面四个(7：00 8：00 9：00 10：00) 模型钟一个 幼儿每人一只纸钟面、一日生活图一份活动过程：一、 讲....