为父痴狂 2018-03-30 10:47

活动目标1、发现“1”和“许多”，感知“1”和“许多”的关系，即若干个1个合起来是许多个，许多个可以分成若干个1个。2、知道班里除了有1个我，还有许多个我的好朋友，体验与小朋友在一起时的快乐。活动准备小镜子....

sbsittgni 2018-03-30 10:47

活动目标：1、能按形状给物体进行分类。2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。活动准备：1、饼干(圆形、正方形的小包装)，食品盘子一个。2、几何图形片若干，小盘子若干(每个盘子里有6—7个几何图形片)，碗宝宝(....

水晶瓜子心 2018-03-30 10:47

活动目标：1、认识红色、黄色和绿色的颜色标记。2、学习按颜色标记对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。活动准备：1、教具：红、黄、绿三种颜色标记，三座房子，三只小兔子，红、黄、绿三种颜色的萝卜。2、学具：幼....

陪你跪搓板 2018-03-30 10:47

【设计意图】数数对于小班的孩子来说，容易混淆，手口有时不一致，教学必须借助直观教具，设置情景，从幼儿的兴趣出发，掌握手口点数技能。同时为了让家长走进幼儿园，走进班级，了解幼儿在园的学习情况，增进家园互动。为此我设计了本活动。【教学目标】1、....

昭雪瑾 2018-03-30 10:47

活动目标1、激发排序的兴趣，大胆运用语言讲述排序结果。2、培养观察、比较和操作能力。3、能较熟练地按物体长短的差异进行正逆排序。活动准备1、课件-数学：比较概念2、长短不一的小棒各4根;食用山楂条。活动过程一、导入1、调动幼儿情绪。教师：今天老师要....

拙有见识 2018-03-30 10:47

活动目标：1、学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“头”。活动准备1、教具：大象5只、香蕉5根、小狗4只，...

君了 2018-03-30 10:47

活动目标：1、学习根据物体排列的先后顺序认识前后。2、通过游戏活动的形式，正确感知前后。3、完成操作活动后，能收拾好自己的操作材料。活动准备：1、教具：玩具猫、狗、猴、羊、猪各一只2、幼儿用书人手一本，篓子、剪刀、糨糊、抹布若干活动过程：一、集....

打火机0165 2018-03-30 10:47

价值取向：1、通过观察乌龟身上的图案，比较图案的异同，发展幼儿的观察比较能力。2、找出图案相同的乌龟，增长幼儿找相同的经验。3、通过走迷宫游戏，鼓励幼儿大胆尝试目测复杂的线路，发展手眼协调能力。材料设计：1、迷宫图。2、彩色水彩笔。玩法提示：1、...

海洋000928 2018-03-30 10:47

活动目标：1、学习用三种颜色有规律地进行接龙，感知接龙的特点。2、通过活动，培养幼儿细致的观察力。3、愿意参加操作活动，体验活动的快乐。活动准备：1、创设情景：布置公园情景，装饰公园的龙灯(每节龙灯有两种不同的颜色，三节为一小组，有红、黄、蓝三....

朱仔2008 2018-03-30 10:47

活动目标：1 在教师的引导下积极参与活动，体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。2 能排除大小的干扰，按黄、绿颜色对树叶进行分类。活动准备：1、一颗大树(树干为主)，树叶(大小不等，合计60多片，黄色多些，绿色略少)2、幼儿每人一个盒子，里面放3片树叶，放在....

墨海游鱼 2018-03-30 10:47

幼儿园小班数学教案：排队游戏活动目标：1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备：项链一串，有规律的事物，幼儿在拉排序方面有生活经验和开放性的材料。活动过程：一、感受规律的存在，...

基围虾0000 2018-03-30 10:47

感知4以内的数一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。二、活动准备春天背景图一张，1个春姑娘，2朵花，3只小鸟，4只小白兔，1—4的数卡，三只礼品盒(内有二个娃娃，三本图书，四只乒乓球);....

山泉清音 2018-03-30 10:47

【设计意图】当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“小兔采蘑菇”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操作。【活动目标】1、复习按颜色分类及5以内点数;给数字1～5排....

珂兰钻石是骗子 2018-03-30 10:47

活动目标：1、以游戏的形式复习颜色标记，红标记，绿标记，黄标记。2、引导幼儿在活动中选配及学做颜色标记。3、激发幼儿操作的积极性。活动准备：1、红、黄、绿的兔子34只及汽车三辆，房子三间，一些花，开汽车的音乐。2、幼儿操作材料若干。活动过程：一、....

特立獨行的精靈 2018-03-30 10:47

目标：1.乐与参加数学活动2.能发现物体的特征并进行分类排序3.学会根据物体特征做标记准备：1.教具：彩色鱼9条(由3种颜色组成，大中小各3条)鱼缸图片3张，红、黄、蓝三色标签各一份2.学具：幼儿用彩色鱼，人手9条，形状颜色同教具相同过程：一. 念儿歌进教室....