
生成背景:本周我们开展了《太阳公公本领大》这一活动,活动中孩子们都兴趣高昂。为了加深孩子们对太阳的了解,我于是生成了这一活动。生成内容:活动目标:1、引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用,帮助幼儿加深对太阳的了解。2、引导幼儿用蜡笔打扮太...
活动目标:1.尝试用拓印的方式表现画面,感受玩色的乐趣。2.感知秋天是苹果丰收的季节,体验和朋友一起分享的快乐。活动准备:1.经验准备:幼儿认识苹果、吃过苹果的前期经验2.教具准备:画有大树的背景图、PPT效果图、音效(树上许多红苹果)3.学具准备:水粉....
活动目标: 1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的。 2、学会用棉签画出一串红。 3、知道花儿是不能摘得,是让大家欣赏的。 活动准备:棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,盆景一份。 活动过程: 一、谈话导入老师....
活动目标1.运用报纸为材料,用撕的技能给大狮子做头发,打扮大狮子。2.在打扮大狮子的过程中培养幼儿自主探索的精神。活动准备:1印有狮子的操作纸幼儿人手一份。2.ppt3报纸若干4.范例两张。活动过程:一、图片导入师:小朋友,有一位小客人特别想来我们班做....
活动目标:1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。2、感知红、黄、绿三种颜色,能选择自己喜欢的颜色作画。3、愿意参加点画活动,体验手指作画的乐趣。活动准备:1、红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。活动流程:引起兴趣&ra...
活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒活动过程:一、导入活动1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而...
【活动目标】1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣;2、知道放烟花的安全事项,提高安全意识。【活动准备】弹珠、颜料、小筐、画纸等。【活动过程】一、谈话,引出主题。——请幼儿说说春节中最快乐开心的事;——老师小结...
活动目标:1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴,制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。活动准备:1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并将油泥搓成长....
设计意图:幼儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础,引导幼儿按照自己的意愿安排画面,...
一、活动设计意图:因为是小班幼儿的活动,要适合小班孩子的年龄特点组织教学活动。所以我从孩子们感兴趣的吃的方面以及孩子们熟悉的太阳入手,设计了本次活动——爱吃糖葫芦的太阳公公。二、 活动目标1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。2、培养幼儿...
活动目标:1、引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用,帮助幼儿加深对太阳的了解。2、引导幼儿用蜡笔打扮太阳公公。活动准备:已有太阳的相关知识,蜡笔、纸人手一份,太阳的图片一张。活动过程:1、出示太阳的图片,引起幼儿兴趣。教师:看,谁来做客了....
活动目标:1、通过欣赏各种弹珠滚画作品,感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。2、尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画,探索弹珠滚画的墓本方法。3、能够对自己和同伴的作品进行想象和猜测,大胆表达自己的感受和想法。活动准备:1、有...
设计意图:在《可爱的动物》这个主题中,小朋友对小动物都有了初步的了解,也知道绵羊的毛是卷卷的。我设计了这个活动,目的是让幼儿学习从里向外画螺旋形来表现卷卷的绵羊毛。活动目标:1、探索学习用从里向外的方法画螺旋形,表现绵羊的羊毛。2、学习在指定...
设计思路:随着寒冷的冬天来临,我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了,教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面,我们班级的宝宝都特别喜欢,说:“堆雪人真开心呀!”。有一个阶段请宝宝们收集新年礼物,其中....
活动目标:1、通过观察、讨论、尝试,探索车轮滚画的基本印制方法,感受印迹和色彩的丰富性。2、在集体印画的过程中,学习与同伴共享空间和操作材料。3、大胆表达自己的感受、认识和想法,注意倾听同伴的意见。活动准备:1、幼儿有集体作画的经验。2、将三张....
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。