
活动背景:幼儿进入中班以后,交往的圈子越来越大,他们渴望和更多的朋友在一起,抓住这一时机,引导幼儿在与同伴的交往中学会合作,学会关心他人,从而为健康个性的形成奠定基础,这是很有必要的。活动目标:1、在学一学、听一听、说一说的基础上,让幼儿懂....
活动目标:1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。活动准备:1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个2、了解本班幼儿得龋齿的....
活动目标: 在说说、玩玩的游戏中,体验开心、生气和伤心的心情。活动准备:小朋友表情照片若干 小火车活动过程第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3....
活动目标1、体验用废旧月饼盒进行游戏的乐趣2、能用“托盘”持球协调地行走3、能初步树立尊重同伴、虚心求救、乐于助人的思想主要形式:集体活动课时安排:一课时,35分钟重点难点:1、重点:体验用废旧材料进行游戏的乐趣2、难点:持球不落下并协....
活动目标:1、知道牙齿不仅可以咀嚼食物,帮助消化,还能帮助我们说话清楚。2、通过观察阅读画面,初步认识牙齿的好坏,了解刷牙的正确方法。3、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好自己的牙齿。活动准备:洗好、切好的苹果若干幼儿用书——我的牙齿....
【活动目标】1、能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力。2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。【活动准备】1、幼儿从家里带来的男士成人鞋。2、课件:(爸爸的拖鞋、凉鞋、皮鞋、水鞋)。3、自备音乐磁带。【活动过程】一、活动身体“孩子们,跟老师一起来做运...
活动目标:1、知道每个人都会有开心与不开心的时候,要经常保持愉快的性情。2、学习用“情绪温度计”的方法记录自己每天的心情。3、感受情绪与色彩的关系。活动准备:1、温度计(实物)一个,一张画好刻度的温度计图片。2、幼儿用书:《情绪温度计》....
活动目标1、了解皮肤的功能,对认识自己的身体感兴趣。2、通过观察,了解皮肤,注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。活动准备1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。活动过程1. 通过提问,引导幼儿观察认识皮肤。...
活动目标1、体验用废旧材料进行游戏的乐趣2、学会双手轮换投掷3、提高动作的协调性和准确度主要形式:集体课时安排:一课时,30分钟重点难点重点:在学习双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐趣难点:协调地双手练习轮换投掷活动准备经验准备:....
活动目标:1、通过游戏,发展幼儿动作的灵敏性和协调性,初步学会倒退走。2、了解一些交通知识,知道要遵守交通规则。3、培养幼儿的注意力。活动准备:正面是绿色,反面是红色的红绿灯一个。活动过程:一、开始部分组织幼儿成四路纵队站好,跟老师学动作,老....
活动目标1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。活动准备:1、有关个人卫生和环境卫生的知识竞赛题、2、教师演唱....
活动目标:1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。2、通过师生共同讨论,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法。3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。活动准备:关于大脑的图片。活动过程:一、出示关于大脑的图片,帮助幼儿形成对大脑的初步认识。1...
活动目标:1. 认识常见的豆制品,知道其名称和价值,从而喜欢吃豆制品。2. 尝试自己使用调味品进行凉拌豆腐,体验活动的乐趣。活动准备:将香干切成若干小块、牙签、黄豆若干。百叶、百叶、豆腐等。活动过程:1、认识几种常见的豆制品。师:今天老师带来一些....
活动目标:1、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动,发展创造力。2、发展基本动作,提高肌肉的耐力和集体的协调性。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。活动准备:音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操,铁圈、拱形门各6个...
活动目标:1、有兴趣地探索食物在人体内的旅行,了解身体内一些器官的作用。2、比较细致观察画面,有目的地进行思考,培养探索的兴趣。活动准备:配套书5本、带字卡片若干、游戏卡片6张活动过程:一、引起兴趣1、今天我带来一本书,书的名字叫“便便&rdq...
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。