孩子的责任心如何培养

　　孩子的责任心如何培养

　　孩子的责任心如何培养1、言传身教

　　著名教育家陶行知说：我要儿子自立立人，我自己就得自立立人，我要儿子自助助人，自己就要自助助人。要培养有责任心的子女，要培养出孩子的责任感事业心，家长首先就要爱岗敬业，有强烈的责任心事业心。请牢记，父母是孩子的第一位老师，在生活中，父母就必须给孩子做出表率，人都是在模仿的过程中长大的，各种能力也是在模仿的过程中累积出来的。

　　孩子的责任心如何培养2、让孩子做自己

　　父母的包办行为，只会让孩子失去责任心。要培养孩子的责任心，父母就要锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，孩子自己的事情自己做，在做之前，家长要提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可以进行一些指导，但一定不是包办代替，包办代替只会把孩子的独立责任感全部磨灭。

　　孩子的责任心如何培养3、鼓励孩子做事情要有始有终，勇于承担责任

　　孩子的好奇心很强，什么都想去摸一摸，试一试，但是随意性也很强，做事总是虎头蛇尾，所以教孩子做事情，哪怕是很小的事情，父母都有检查监督的义务，要对孩子所做事情的结果进行一个客观评价，要培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。比如当孩子要养一些花草和小动物的时候，家长在答应孩子要求之前，可以让孩子承诺，坚持给花草浇水，给小动物喂食。当然，孩子在照顾的过程中，难免会有三天打鱼两天晒网的情况出现，这时候家长就要进行监督，并告诉孩子疏于照顾的结果，让孩子承担起责任。要让孩子学会服务，让孩子承担一些责任，比如让他们自己收拾自己的画具，打扫好自己的房间，清洗自己的袜子和衣服起床之后整理床铺，独立完成家庭作业等等，这些都是培养孩子责任心的具体体现。

　　孩子的责任心如何培养4、培养孩子的耐心

　　对于一些性子很急的孩子，我们可以用延迟享受法来培养孩子的耐心。心理学家提出，等一下再享受的原则，对培养孩子的耐心，有非常好的效果，比如一些需要轮流玩的儿童游戏，如果让伙伴先玩，自己等到最后一定能享受到没有人催促的乐趣。放学回家先完成作业，再看电视或者玩耍等等。让孩子学会忍耐，先面对痛苦，解决问题，然后再享受快乐，才会拥有更大的快乐。我们培养孩子的耐心，还要让孩子体验成功。当孩子通过努力取得一定的成绩时，家长一定要给予积极的正面的肯定，家长的表扬与肯定，能够让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其责任感和自豪感，让孩子明白自己能够做的事情很多，而且自己能够做好的事情也很多。

　　孩子的责任心如何培养5、让孩子参与家庭的建设

　　家庭是孩子成长发育的最重要的场所。孩子每天在家里的时间，要远多于他在其他地方的时间。培养孩子责任感可以从家庭这块入手，家长要增强孩子对家庭的主体意识，让孩子积极参与到家庭生活的方方面面，让孩子觉得他不是家里无关紧要的人，而是家里的主人之一。当孩子体会到他在家里并不是可有可无的，确实是被整个家庭所需要的时候，他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点，我们家长必须要转变观念，要把孩子看作是与自己平等的人，而不能把他当作是什么事情都不懂的小孩。家里大多数事情(无论是否与孩子有关系)，都可以让孩子发表一下意见，让孩子帮着出谋划策，对孩子提出的好的建议和想法，要积极的回应，并加以鼓励和表扬。

　　在家务劳动方面也要有明确的分工，每天爸爸要做什么，妈妈要做什么，孩子要做什么都要有明确规定。当然孩子可以少承担一些家务劳动，但绝不能因为怕耽误孩子的学习，就什么都不让孩子做。家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色，对家庭里每个成员的行为进行监督，看看大家是否做到了有责任心。家长可以让孩子在暑假的时候，让他当一段时间的家，这期间大大小小的事情，只要不会给家庭带来巨大损失，都可以由孩子做主，都可以由孩子来安排。孩子从自己当家的经历当中可以学到很多，也可以提高很多。

　　孩子的责任心如何培养6、重过程轻结果

　　孩子毕竟是孩子，或许很笨，或许做事让人很不满意，或许会经常出错，这些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候，一定要沉得住气，一定要学会等待，一定要接受孩子的不完美，绝不能因为孩子床铺叠得不整齐，书桌收拾的不利索，袜子没有洗干净，卫生没打扫干净等等，而忍不住越俎代庖。孩子只有通过不断的实践和体验，才能够提高自身的责任意识，这里最重要的是孩子做事的过程，是孩子通过做事情，得到的对责任的一种宝贵的心灵体验，只有这样的心理体验多了，孩子的责任意识才会得到不断的强化。如果家长过于看重结果，势必就会在孩子做得不够快不够好的时候，要么对孩子进行埋怨和责备，要么就忍不住越俎代庖。如果家长看重的是结果，那么一方面会打击到孩子的积极性，另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机。有的孩子一旦发现自己的事情处理不好，家长就会及时出手的时候，他就会故意做错或者拖延，以此来逃避做家务。

　　孩子的责任心如何培养7、让孩子做事情要有始有终，有责任心。

　　小孩子往往都有很强的好奇心和广泛的兴趣，但是对任何事物，基本上都是三分钟热度，不是虎头蛇尾，就是半途而废，稍微遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意坚持下去，这在我们看来就是没有责任心的体现。要增强孩子的责任心，就应该注重培养孩子做事情有始有终，对人事负责到底的良好态度。要习惯交给孩子任务，不管任务大小，家长都要全程监督，发现问题及时纠正，绝不允许孩子做到一半就随意放弃，直到孩子认认真真完成任务才行。另外，为了使孩子能够更好地把一件事情坚持做完，家长可以采取循序渐进由易到难的方式，先交给孩子一些比较容易完成的任务，再逐渐的提升难度，让孩子始终保持成就感和自信心，千万不要分不清任务的难易程度就轻率的孩子布置任务，那样会让孩子束手无策，被困难吓倒，进而失去信心。这也是前面说的，不要给孩子制定高标准高要求。另外，给孩子分派任务，可以经常换一些花样，要给孩子新鲜感，不要老让孩子重复做同样的事情，让孩子始终保持探索新事物的兴趣。

　　孩子的责任心如何培养？现实的竞争压力越来越大，如果家长缺乏对孩子的教育引导，孩子进入社会就容易失去竞争力影响孩子的一生，建议家长多学习 家庭教育方法 ，通过正确的方法去教育引导孩子。 教育专家千千万，为什么大家都爱孙云晓?

　　那是因为，孙云晓的教育理念和方法，总是能收到奇效。

　　在孙云晓看来，很多时候，不是父母读不懂孩子，只是因为方法错了。

　　比如曾经有一个妈妈，为了让儿子赢在起跑线上，特意让他提前一年入学，没想到儿子根本跟不上，在学校里一度特别自卑。

　　孙云晓告诉这位妈妈：5岁男孩的语言能力相当于3岁半的女孩，男生的语言能力也可能在小学阶段落后女生一年左右。

　　所以，绝大多数男孩是不适合早于6岁上学的，如果晚一年上学可能更有利于发展。

　　妈妈接受了他的建议，让儿子转学重读一年级。

　　后来，儿子果然开启了愉快的小学生活，还担任了学生干部，学习成绩一路优异，最终考入北京邮电大学。

　　再比如，一个叫燕燕的16岁女孩，有过割腕自杀、被送进精神病院的经历。在女孩妈妈的请求下，孙云晓开始对她运用自己研发的“成功疗法”：

　　邀请燕燕写一系列短文，总计15万至20万字，先发表后出书;建议“年内就要自杀”的燕燕，先完成出书任务，燕燕同意了。

　　实际上，燕燕已经走进了成功疗法的“圈套”：

　　燕燕在《少年儿童研究杂志》，发表了《我曾被送进精神病院》等文章;

　　北京电视台配乐朗诵燕燕的《蜗牛的故事》，在社会各界引起强烈反响;

　　燕燕转到新的学校，开始继续就读……

　　后来，燕燕不仅考上了一所很好的大学，并且成为一名活跃的心理咨询师和家庭教育讲师。

　　前不久，燕燕还找到孙云晓，请他为新出的两本书写推荐语。这2个案例，只是孙云晓成功案例中的万分之一。

　　孙云晓还跟千万家长分享过亲测有效的方法：

　　【习惯养成】用“一分钟赞美法”，帮助家长学会赞扬孩子，树立孩子的自信和自尊;

　　【激发兴趣】用“积极性解释法”，鼓励孩子获得改变的动力，发挥内在的力量;

　　【学会交友】用“社交三原则法”，引导孩子学会和不同的人相处，发扬优点，规避缺点……

　　周末2天的家庭教育不到位

　　5天的学校教育做得再好也无济于事

　　可以说——

　　父母的教育比孩子的天赋

　　更能决定孩子的健康成长

　　融合40余年教育精华、理念精粹

　　专为中国家长、中国孩子设计点击试听：给父母的36堂家教通识课

　　孩子的责任心如何培养敬请参考，关注米粒妈咪课堂获取更多家庭教育学习资料及课程!