问木 2018-03-30 11:43

活动目标：1.通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2.感受同伴间相互交流的乐趣。活动准备：花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片，花杆等。活动过程：1.导入——游戏“猜花片”我...

舔牙小M 2018-03-30 11:43

活动目标:1、进一步学习7、8的组成,体验两个部分数之间的互换关系。2、能仔细观察图片,能独立地找出不同的特征尝试进行分合。3、乐于接受和尝试新的方法进行操作。活动准备:经验准备:幼儿已学习过7、8的组成。物质准备:教具:乌龟一家的图片(图上有7只乌龟,1只...

追求三公 2018-03-30 11:43

生成背景：扑克牌是孩子们非常熟悉的一种游戏材料。孩子们喜欢玩扑克牌，他们在家中或幼儿园区角活动中常常玩牌。乍一看，他们玩得兴致勃勃。可仔细观察却发现：孩子们玩法单一，有的在模仿大人们玩牌的方法;有的是无规则的出牌。为了让孩子在玩牌的游戏中能....

猪爬树上了 2018-03-30 11:43

活动目标：1.通过观察，发现图形的排列规律，学习用AABC的排序模式进行排列。2.以较简洁的口述方式表达AABC的排序模式，体验自我装扮后的快乐。重难点：能按排序模式(AABC)对图形进行排列活动准备：各种图形若干，幼儿操作纸活动过程：一、导入1.出示邀请卡,....

A娇A 2018-03-30 11:43

活动目标:1、用统计的方法了解每个月、每个季节过生日的人数。2、通过观察能看懂和理解统计表。3、能与同伴交流、讨论庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣。活动准备:1、经验准备:事先了解本月内哪些小朋友过生日。2、物质准备:统计表一张,四季图片各一张。并请....

菜鸟后飞 2018-03-30 11:43

活动目标：1、认识地图，掌握用尺测量的基本方法，对测量活动有初步的兴趣。2、对自己的家乡有初步的了解。喜欢自己的家乡，以自己的家乡为荣。活动准备：1、幼儿收集的有关自己家乡的资料(图片、照片、土特产、风景录像等)2、三张地图(黄浦区、上海、中国)、...

傻死的丫丫 2018-03-30 11:43

活动目标：1、感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。2、学习对给定的4个数字进行不同的排列组合。3、了解一些数字排序的知识,能积极寻找又快又全的组合方法。活动准备：教具：PPT;学具：数卡、笔和白纸。活动过程：一、出示新车PPT，进行观...

我是aiyu 2018-03-30 11:43

活动目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解“+”、 “=”号的含义。4、在活动中，体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣。活....

步非烟2009 2018-03-30 11:43

设计思路：根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式，培养幼儿的创新意识。活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算...

我是star1987 2018-03-30 11:43

(一)目标:1、游戏活动中感受部分与整体的关系,学习4的组成。2、用不同符号创造性地反映自己的探索结果。3、体验成功的快乐,乐于与人交往。(二)准备:设置小“超市”,全新的情景,有利于幼儿投入活动,而根据4的分合设置超市内物品价格,使游戏不存在于....

八零後小然 2018-03-30 11:43

活动目标：1、 会商量确定水果的价格，并制作价目标签。2、 初步感知5以内数的组成，初步理解加减法运算。3、 培养幼儿积极参与活动的兴趣。活动准备：1、 已参观过水果店、超市。2、 几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)。活动过程：1、 ....

偶素空降部队队长 2018-03-30 11:43

活动目标：1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备：1、1— 10的数字头饰一套，1—10的数字卡一套。2、已学会10以内的数字。活动过程：一、开...

七彩顽石 2018-03-30 11:43

活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。2、发展幼儿的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。活动准备：1、幼儿人手一份硬纸片钟。2、动物手偶3、实物钟活动过程：一、引入并简单认识钟及其作用。1、 引入并简...

椰香槟榔 2018-03-30 11:43

目标：1.学习2、3、4的分解组成。2.通过观察，寻找发现数的组成规律。3.继续体验总数与两个部分数之间的关系。活动准备：南瓜图片若干，蓝绿色的篮子图片各一张，4以内数字卡片若干，分合符号活动过程：一、游戏：碰球--教师交代游戏规则和要求--集体，小组，...

巫婆小雪 2018-03-30 11:43

目的：1、培养幼儿的倾听力2、学习动物的叫声准备：1、五种动物的图片、挂件。2、录有动物叫声的磁带3、图谱一张。过程：一、放动物录音，激发幼儿的兴趣。“你们想去森林里玩吗?”那我们就坐着火车一起去吧。幼儿坐到位置。“森林晨的小动物....