这一年的光阴 2018-03-30 11:43

活动目标：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一....

apple兔子 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征;2、探索兴趣的激发，以及观察、比较的能力进一步提高【活动准备】1、收集各种球体、圆柱体、正方体、长方体形状的物品。2、准备四种颜色的圆圈(红、黄、蓝、绿四色)【活动过程....

爱玩花花1 2018-03-30 11:43

设计意图：大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排列的认识提升到一个新的层次，形成初...

永远搁浅的幸福 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、幼儿乐于参加体验活动，让幼儿感知时间。2、通过不同方式感受体验一分钟的长短，明白时间长短与自身努力有关。3、知道要珍惜时间，把握好每一分钟。【活动准备】幻灯片、铅笔，本。【活动过程】一、引题。1、认识时钟，知道一分钟有60秒。一匹...

做梦都想中500万 2018-03-30 11:43

(一)活动目标：1.会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2.学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。3.有初步的时间概念，知道要珍惜时间。(二)活动准备：物质准备：1.时钟、自制的"半点作息表"。2.材料配套：幼儿活动操作材料 《科学&middot...

并不爱你 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、认识时钟。学会看整点，了解表现时间的各种不同方式。2、感受时间与人们日常生活的关系。【活动准备】1、时钟一只，表示7点、9点、11点的钟面卡、数字卡，自制的大张火车票。2、幼儿操作材料《时钟时钟几点了》。【活动过程】一、观察火车票。...

扬子1980 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、幼儿乐于参加体验活动，让幼儿感知时间。2、通过不同方式感受体验一分钟的长短，明白时间长短与自身努力有关。3、知道要珍惜时间，把握好每一分钟。【活动准备】幻灯片、铅笔，本。【活动过程】一、引题。1、认识时钟，知道一分钟有60秒。一匹...

生活在别处911 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。2、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。【活动准备】正方体小积木;“积木房”图片若干;记录用纸和笔。【活动过程】一、话建筑，赢积木。导语：在我们居住的城市里有...

新疆冯琳 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、通过观察和比较正五边形、正六边形、正八边形和正十边形，感知其主要特征。2、通过动手操作，激发幼儿学习图形的兴趣。3、培养幼儿观察、辨别的能力。【活动准备】1、挂图“美丽的窗户”;2、操作学具;3、《操作册》P45—P46。....

格子_cy 2018-03-30 11:43

活动目标1、学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算。2、能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义。3、知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁。活动准备1、趣味练习2、幼儿用书，幼儿人手一支笔。3、操作材料(看算式画图)活动过程一、轮船开来了...

仙人球期货 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。2、感受形与体的不同，发展空间知觉。3、愿意专心操作，提高动手动脑的能力。【活动准备】发胀的黄豆，牙签(装在罐子里)，正方形纸，记录用的白纸，泥工板每人一块。【活动过程】一、看看数数....

帕拉图式恋爱 2018-03-30 11:43

活动目标1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。3、使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。活动准备1、1-10的数字卡片。2、动物房子图片，小动物图片(小狗、小猫...

江苏盐城联通好狠 2018-03-30 11:43

活动目标：1、引导幼儿学会9的加法应用题，培养幼儿的细心观察能力。2、通过游戏帮助幼儿巩固9的加法应用题。活动重难点：创编、计算9的加法应用题。活动准备：课件、卡片(动物和算式)每人各一套。活动过程：一、课前提问复习8以内的加法题师：小朋友，我问你...

悟空小三 2018-03-30 11:43

【活动目标】1、教幼儿初步学习自编口述应用题。2、培养幼儿思维的灵活性。3、发展幼儿口语表达能力。【活动准备】算式卡片、幻灯片、5朵花、鼓一个、图片(7只鸭子)、每人一套数字卡片。【活动过程】一、1、游戏阳光快车、师生一问一答的形式复习10以内的加减...

静夜灯影 2018-03-30 11:43

活动目标1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。活动准备1、趣味练习2、3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨....