naan11111 2018-03-30 10:27

活动目标：1.学习用完整句讲述图片的主要内容，学习运用搬、扛、抱、抬、滚等常用动词。2.学习从整体到局部进行观察的方法。3.初步体验讲述活动的乐趣，学习安静倾听他人和同伴的讲话。活动准备：1.老鼠手偶、大鸡蛋。2.讲述图片PPT。3.讲述图片、手偶操作材....

zhang1034 2018-03-30 10:27

活动目标：1.学习用完整句讲述图片的主要内容，学习运用搬、扛、抱、抬、滚等常用动词。2.学习从整体到局部进行观察的方法。3.初步体验讲述活动的乐趣，学习安静倾听他人和同伴的讲话。活动准备：1.老鼠手偶、大鸡蛋。2.讲述图片PPT。3.讲述图片、手偶操作材....

oveper 2018-03-30 10:27

活动目标：1、 能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。2、 学会说完整的话：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。3、 幼儿了解毛毛虫长大后变成蝴蝶，蝴蝶是毛毛虫变出来的。活动准备：1、故....

wujiarong2013 2018-03-30 10:27

活动目标：1、 能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。2、 学会说完整的话：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。3、 幼儿了解毛毛虫长大后变成蝴蝶，蝴蝶是毛毛虫变出来的。活动准备：1、故....

心似水 2018-03-30 10:27

[活动过程]一.导入活动《小动物模仿操》的音乐让幼儿学学小动物的动作。今天我们的大书上也讲了关于动物的故事，我们看看是谁来了?二.阅读图画封面：谁来了，它想做什么?这本书的名字就是《上床睡觉》，你觉得有几个小动物要来，为什么?我们一起来看看吧。第....

fengxiaoyun 2018-03-30 10:27

[活动目标]1.通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2.要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。3.巩固有关的知识。[活动准备]1.节奏卡片。2.蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的图片。3.课件：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的本领和生活习性。[活动过....

zhoalegang 2018-03-30 10:27

活动目标：1. 通过倾听与共同阅读，了解大熊不擅长和擅长的事，知道大熊的坏习惯以及大熊如何陪伴宝贝的。2. 让孩子懂得每个人身上都有优缺点，我们要友好相处，相互喜欢。活动重难点：了解并尝试讲述出大熊不擅长和擅长的事，知道大熊的坏习惯。活动准备：教...

爱你不变 2018-03-30 10:27

活动目标：1. 通过倾听与共同阅读，了解大熊不擅长和擅长的事，知道大熊的坏习惯以及大熊如何陪伴宝贝的。2. 让孩子懂得每个人身上都有优缺点，我们要友好相处，相互喜欢。活动重难点：了解并尝试讲述出大熊不擅长和擅长的事，知道大熊的坏习惯。活动准备：教...

小鱼159357 2018-03-30 10:27

[活动目标]1.通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2.要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。3.巩固有关的知识。[活动准备]1.节奏卡片。2.蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的图片。3.课件：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的本领和生活习性。[活动过....

咪咕咪咕321 2018-03-30 10:27

活动目标：1.通过师生共同阅读故事，了解故事中大妖怪的秘密。2.幼儿有不怕黑夜的勇敢品质。小班幼儿还没有正确的阅读习惯，目标1通过师生共同阅读，可以培养小年龄幼儿的良好读书习惯，更准确的把握和理解故事内容。目标2偏向情感目标，重在鼓励孩子不怕黑，...

叶浩轩和叶浩然 2018-03-30 10:27

活动目标 ：能用简单的语言进行讲述，尝试创编儿歌。活动准备：环境创设、手工纸、自制小蚂蚱成品。活动过程：一、折一折1、儿歌导入：“小蚂蚱，跳呀跳，跳得高，跳的低，一跳跳到桌子上。”“瞧，咱们活动室跳来了这么多的小蚂蚱，今天，咱....

娇娇过大 2018-03-30 10:27

活动目标 ：能用简单的语言进行讲述，尝试创编儿歌。活动准备：环境创设、手工纸、自制小蚂蚱成品。活动过程：一、折一折1、儿歌导入：“小蚂蚱，跳呀跳，跳得高，跳的低，一跳跳到桌子上。”“瞧，咱们活动室跳来了这么多的小蚂蚱，今天，咱....

云烟溪雪 2018-03-30 10:27

活动目标：1.通过师生共同阅读故事，了解故事中大妖怪的秘密。2.幼儿有不怕黑夜的勇敢品质。小班幼儿还没有正确的阅读习惯，目标1通过师生共同阅读，可以培养小年龄幼儿的良好读书习惯，更准确的把握和理解故事内容。目标2偏向情感目标，重在鼓励孩子不怕黑，...

xihongyan923 2018-03-30 10:27

目标：1.听懂普通话，初步了解故事的主要情节。2.喜欢和同伴一起听老师讲故事。准备：布袋偶爸爸(爸爸的大口袋要夸张一些)、小亮，巧克力、甜饼干各一块，故事录音磁带《爸爸的大口袋》。过程：1.布偶表演，初步了解故事：教师边演示边讲述故事。“爸爸....

微笑妈妈 2018-03-30 10:27

活动目的：1、学习朗诵儿歌，感受儿歌的节奏美。2、学习发好"采、花、编、圆"等音。活动准备：观看图片，了解野花的特征。编织好的花环及儿歌录音带。活动过程：一、开始部分。带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较：　 草地....