活动目标:1、认真观察图片,能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。2、通过理解图片内容,幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。3、能积极参加讲述活动,体验活动的快乐。活动重点:认真观察图片,能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。活动难点:通过理解图....
活动来源:日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们更是乐开了花,他们还兴奋...
活动来源:日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们更是乐开了花,他们还兴奋...
活动目标:1、通过各种感官认知桔子,明白桔子的显然特点。2、学习独立地剥桔子皮的方法。活动准备:PPT,音乐:小熊请客,桔子 ,篮框,布,盘子,熊头饰。活动过程:一、创设情境,去小熊家做客。1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊?2....
活动目标:1、通过各种感官认知桔子,明白桔子的显然特点。2、学习独立地剥桔子皮的方法。活动准备:PPT,音乐:小熊请客,桔子 ,篮框,布,盘子,熊头饰。活动过程:一、创设情境,去小熊家做客。1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊?2....
活动目标:1.学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。2.尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节奏感。活动准备:1.将座位排成半圆形。2.一段欢快的音乐。重难点:重点:学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。难点:尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节....
活动目标:1. 通过观看情境表演,理解故事内容,并能用情境性的语言进行讲述。2. 知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。活动准备:熊先生头饰、小兔子头饰、护士帽、白大褂、针筒、药瓶、药、号码牌、医生用具(听诊器、压舌板、手电筒等)。活动过...
活动目标:1. 通过观看情境表演,理解故事内容,并能用情境性的语言进行讲述。2. 知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。活动准备:熊先生头饰、小兔子头饰、护士帽、白大褂、针筒、药瓶、药、号码牌、医生用具(听诊器、压舌板、手电筒等)。活动过...
活动目标:1、认识乌龟的外形特征,可以说出乌龟壳像什么。2、愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。活动准备:1、实物展示:一只乌龟。2、音乐:《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》。3、小乌龟的爬行、游泳视频。活动过程:1、律动组织幼儿。随音乐上场,模仿乌龟,当...