
【活动目标】1、培养幼儿团结友爱、相互忍让的好品质。2、教育幼儿不推挤,集体活动时要有秩序。【活动准备】1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。2、歌曲《滑滑梯》。【活动过程】1、谈话活动:教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面....
【活动目标】1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。【活动准备】1、 准备各种交通标志图片、书籍若干。2、 准备自制标志所需要...
幼儿园中班游戏教案:玩安全游戏游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。活动目标:认识游乐设施的安全使用方式享...
【活动目标】1、知道不能随意往嘴里放东西,特别是那些小物品放在嘴里十分危险。2、能主动参与老师组织的活动。【活动预备】故事“思思遇险”、珠子【活动过程】1、讨论导进:“孩子们,嘴是干甚么用的?”2、嘴是我们重要的器官,它可以....
活动目标:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔若干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动...
活动目标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。活动准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程:1、导入活动,激发兴趣。今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手....
【活动目标】1、知道离园时要等自己的家长来接,不能跟他人走。2、能对不同的行为作出是否是安全的判定,并做正确标记。【活动准备】1、水彩笔人手一盒。2、成人女性和小女孩木偶各一。3、教学挂图和幼儿用书。【活动过程】1、教师简单介绍情境。师:(1)小朋....
设计意图:药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会,因此出...
活动目标:1、认识过马路的安全规则。2、提高幼儿的语言表达能力。活动形式:集体活动活动准备:交通指示灯图片、行人过马路的图片设计意图师幼互动教育反思1、教师出示交通指示灯的图片。提问:“这是什么?你在哪里见过?”2、教师出示行人过马路的...
【活动目标】1、让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力3、了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。【活动准备】1、趣味练习:一起来灭火2、ppt课件:认识火【活动过程】...
活动目标:1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备:幻灯片等活动过程:一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今天唐老师请来了一位小客人,你们看是谁呀,...
活动目标:1、知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。活动准备:耳朵谜语活动过程:一、猜谜语导入。师:小朋友,我们来猜个谜语,看看小朋友聪明不聪明。师:左一片....
红袋鼠,乘电梯,要去看看小公鸡火帽子。走进电梯吓一跳,电梯里站着个大熊个子高。大熊向袋鼠点点头,大熊向袋鼠笑一笑,伸出两只粗胳膊,要把袋鼠抱。红袋鼠,直叫苦,“怦怦”心跳像敲鼓,左一躲又一闪,电梯里面打转转。“真不妙,真叫糟....
活动目标:1.知道几种特殊的电话号码及其作用。2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。3.具备初步的自救意识。重点:知道几种特殊的电话号码及其作用难点:具体使用这些特殊的电话号码活动准备:1.写有“110”、“119”、“120&...
活动目标:1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活动准备:幼儿用书人手一册。活动过程:一、观察图片,推测....
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。