男孩胆小怕事该怎么教育成一个大胆的男孩呢?

　　男孩胆小怕事该怎么教育成一个大胆的男孩呢?

　　总是羡慕别人家的孩子热情大方、自信阳光，自己家的小男孩胆小怯生，在家里能说会道，一旦有生人就躲在大人后面，不敢说话。

　　其实每一个孩子并不是生来就胆小，你会发现很多孩子在牙牙学语的时候都很喜欢说话，看到人也会打招呼，后面慢慢的一部分孩子就变得不爱说话了。

　　男孩胆小怕事该怎么教育成一个大胆的男孩呢?首先我们需要找到男孩胆小的原因，并将其攻破。

　　一、为何男孩会变得胆小呢?

　　每个男孩都是天生的探险家，在探险过程难免不会惹下麻烦，闯下“大祸”，每日为生活操劳的父母，在这个时候对待孩子大多严厉训斥，甚至是拳打脚踢。在这种情况下，不论是天生胆小还是胆大的孩子都会变得胆小如鼠，在任何地方都不敢再去探险。

　　那么怎么才能让男孩脱离畏畏缩缩，成长为一个敢于担当、勇于冒险的男人呢?

　　二、掌握3个方法，让男孩战胜自我，提升勇气

　　1.为孩子创造机会，锻炼他们的胆量

　　如果孩子有很多的锻炼胆量的机会，并得到父母和老师的鼓励和肯定，就会不断获得成就感，逐渐提升自信，慢慢增强自己的胆量。

　　父母可以利用幼儿园、早教机构的亲子活动，陪孩子上台当众给大家表演节目，比如唱歌、跳舞等。在表演前，多多和孩子练习，熟练要表演的节目。表演当天家长不要紧张，让孩子有个放松的心情，减轻孩子的恐惧和紧张。表演时，即使孩子出现失误，家长不要慌张停顿，带着孩子继续完成表演。

　　不管表演结果怎样，你要及时给予孩子肯定和表扬，孩子有勇气上台表演、表现自己，就能增加他的自信心。

　　2.教男孩克服恐惧心理，鼓励孩子大胆尝试

　　想要变得大胆，就需要正视内心的恐惧，敢于挑战，去完成那些看似不可能完成的事。所以在鼓励孩子大胆尝试之前，我们要交孩子克服自己的害羞情绪和恐惧心理。

　　首先，让孩子从1到10不同程度列出自己害怕的东西，帮助我们了解男孩害怕的东西和害怕的程度，以便我们想出克制的方法。

　　其次，让孩子给你描述什么时候会感到害怕，害怕的时候都会联想到什么，为什么会害怕。害怕的时候他自己认为该怎样做，或者需要我们提供什么帮助才能让他克服这种害怕。在和孩子一起讨论出克服害怕的方法。

　　最后，和孩子分享你的经验。告诉他你曾经也有害怕的东西，有多害怕，后来又是怎么克服的，并且告诉他克服了害怕后给你的生活带来了什么影响。

　　3.让孩子突破极限，提升自己的勇气

　　勇气是我们在面对痛苦、困难、挑战时，能够克服恐惧的一种能力。生活中有挑战，孩子的能力才能得到锻炼、勇气才能提升。如果孩子经过挑战获得成功，尤其是突破了自己的心理极限，就能很大程度的提升他的胆量和自信。有了成功的经验，在接受下一个挑战时孩子就会拥有更多的勇气了，即便是挑战失败，也能锻炼孩子承受挫折的能力。

　　我们熟知的海伦凯勒的故事，你好奇于一个又聋又哑又瞎的女人不但能从哈佛毕业，还精通五国语言，出版了N本书，不就是因为她有巨大的勇气，能战胜自己的心理恐惧，直面自己的身体残疾。

　　男孩胆小怕事该怎么教育成一个大胆的男孩呢?总结：想要男孩告别胆怯，首先我们需要为孩子创造机会，锻炼他们的胆量;其次教会男孩克服恐惧心理，鼓励孩子大胆尝试;最后让孩子突破极限，提升自己的勇气。学会了这三个方法，相信你家的小男孩也能自信阳光、开朗大方

男孩胆小怕事该怎么教育成一个大胆的男孩呢?我记得哲学家柏拉图说过：“在所有的动物之中，男孩是最难控制和对付的。”

　　身为一个男孩的妈妈，太理解这句话背后的心酸了。

　　据说，养儿子有4费，哪4费：

　　费嘴：一句话说N遍，人家硬是假装没听见。

　　费钱：从小爱好多，反反复复花钱培养，却总是试试就拉倒。

　　费时：女孩安静看书学画画，男孩吵着和你练打架。

　　还费妈：调皮捣蛋总闯祸，每天都被气个半死，感觉老得格外快

　　从生理结构上，男孩只用一侧脑半球思考，女孩同时用两侧脑半球思考，所以，男孩就会马马虎虎，不爱思考，能动手尽量不动脑，包括对语言的理解、说话的条理、语文的背诵、听写，一般都会落后于女孩。

　　错误的养育方式，就好比列车跑错了方向，再努力，也不会到抵达目的地。

　　这可不是我说的，这是知名亲子教育专家鲁鹏程说的。

　　给我2分钟，看完全文，相信你对养育男孩会有颠覆性的认知。

　　男孩女孩不一样

　　读懂男孩不同，养育才更轻松

　　鲁老师通过研究大量的案例和科学实验，发现：

　　男孩之所以调皮好动、爱搞破坏、爱动手打架、其实是因为男孩体内的睾丸素在起作用。

　　同时，男孩大脑前额叶发育比女孩缓慢，自制力相对较弱，容易冲动。

　　你看，如果你不了解男孩的心理特点和成长规律，认为他生来就调皮，或者跟着坏孩子学坏了，极有可能用错误的方式教育孩子，最终，形恶性循环。

　　如果，你不懂男孩和女孩的大脑发育区别，在学龄初期对男孩在学习方面的稍显落后不理解，甚至采用错误的教育方式，极易引发男孩厌学、专注力差、学习落后等一系列问题。

　　就像鲁老师，在真正懂得男孩的差异，学会用脑科学和心理学的知识去养孩子，才真正打开了通过省心教育的门。

　　0-6岁，男孩体内的睾丸激素是女孩的10-20倍，所以有攻击性、精力旺盛、争强好胜。这个阶段，他会陪孩子玩一些竞争力小游戏，比如大富翁，比赛谁先到达到终点，以此激发孩子克服难题、主动思考的习惯。7-13岁，男孩的大脑更具空间感，对拼写、阅读、情感感知弱。当孩子遇到难题，或者注意力不集中时，他会带他去运动，比如足球、羽毛球……，肢体的运动让大脑保持活跃，练完30分钟回来，效率也高了2,3倍。14岁后，男孩的大脑会划分区块，不擅长死记硬背和多项任务。为了刺激左右脑的链接，他不会阻止孩子的情感表达(比如哭)。情绪稳定了，同时也锻炼了右脑的感知能力和左脑的理性思考能力。

　　现在，孩子喜欢主动思考，做事效率高，还有极强的共情能力。

　　在孩子和更多人身上的成功实践，让鲁老师确信，这套方法可以帮助更多人。果然，他前后影响了数十万家庭。

　　这次，我们请来鲁老师，开设这门科学养育男孩课，把他20多年的实战总结，以及养育实践，统统分享给你。

　　养男孩上一秒母慈子孝，下一秒山崩海啸?不用!

　　只要用对方法，每天听课10分钟，你家男孩也会有肉眼可见的进步!培养积极、勇敢、有担当的男孩，原本不用那么费劲儿。点击试听：【百万畅销书作家鲁鹏程】教你不吼不叫，科学养育男孩

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