养育两个男孩子关系如何处理
【百万畅销书作家鲁鹏程】教你不吼不叫,科学养育男孩养育两个男孩子关系如何处理
随着二胎政策的逐渐放开,很多家庭都踊跃欲试,想生两个孩子。但是对于大孩子来说,有了一个弟弟或者妹妹,可不是那么容易接受的事情。因为他们的到来,会抢夺原本属于自己的爱,父母对他的注意力也会减少很多。
作为成功的家长,应该如何处理两个孩子之间的关系呢?需注意以下点:
一、家长应该注重孩子行为品德的养成。父母的精力有限,因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此,家长在教育的过程中,要关注儿童行为品德的养成,要培养儿童谦让的性格,教育孩子要相亲相爱,而不是互相倾轧。
二、家长应该培养孩子之间良性竞争的意识。现代社会是一个竞争的社会,人们时刻处于竞争的状态之下,孩子也会受到社会的影响,不自觉的在生活中和学习上与自己的兄弟姊妹进行比较。因此,家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的,但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。
三、公平的对待每个孩子。目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念,因此,家长可能更加偏爱自己的某个子女,更加关注这个子女的身体和心理的健康发展,而忽视了其他子女各个方面的需求,这会严重的伤害其他子女的感情,严重的甚至会产生心理创伤。
在两个孩子的庭中,家长应该注意一碗水端平,一视同仁的对待每一个子女,促进所有子女的健康发展。
养育两个男孩子关系如何处理 我记得哲学家柏拉图说过:“在所有的动物之中,男孩是最难控制和对付的。”
身为一个男孩的妈妈,太理解这句话背后的心酸了。
据说,养儿子有4费,哪4费:
费嘴:一句话说N遍,人家硬是假装没听见。
费钱:从小爱好多,反反复复花钱培养,却总是试试就拉倒。
费时:女孩安静看书学画画,男孩吵着和你练打架。
还费妈:调皮捣蛋总闯祸,每天都被气个半死,感觉老得格外快
从生理结构上,男孩只用一侧脑半球思考,女孩同时用两侧脑半球思考,所以,男孩就会马马虎虎,不爱思考,能动手尽量不动脑,包括对语言的理解、说话的条理、语文的背诵、听写,一般都会落后于女孩。
错误的养育方式,就好比列车跑错了方向,再努力,也不会到抵达目的地。
这可不是我说的,这是知名亲子教育专家鲁鹏程说的。
给我2分钟,看完全文,相信你对养育男孩会有颠覆性的认知。
男孩女孩不一样
读懂男孩不同,养育才更轻松
鲁老师通过研究大量的案例和科学实验,发现:
男孩之所以调皮好动、爱搞破坏、爱动手打架、其实是因为男孩体内的睾丸素在起作用。
同时,男孩大脑前额叶发育比女孩缓慢,自制力相对较弱,容易冲动。
你看,如果你不了解男孩的心理特点和成长规律,认为他生来就调皮,或者跟着坏孩子学坏了,极有可能用错误的方式教育孩子,最终,形恶性循环。
如果,你不懂男孩和女孩的大脑发育区别,在学龄初期对男孩在学习方面的稍显落后不理解,甚至采用错误的教育方式,极易引发男孩厌学、专注力差、学习落后等一系列问题。
就像鲁老师,在真正懂得男孩的差异,学会用脑科学和心理学的知识去养孩子,才真正打开了通过省心教育的门。
0-6岁,男孩体内的睾丸激素是女孩的10-20倍,所以有攻击性、精力旺盛、争强好胜。这个阶段,他会陪孩子玩一些竞争力小游戏,比如大富翁,比赛谁先到达到终点,以此激发孩子克服难题、主动思考的习惯。7-13岁,男孩的大脑更具空间感,对拼写、阅读、情感感知弱。当孩子遇到难题,或者注意力不集中时,他会带他去运动,比如足球、羽毛球……,肢体的运动让大脑保持活跃,练完30分钟回来,效率也高了2,3倍。14岁后,男孩的大脑会划分区块,不擅长死记硬背和多项任务。为了刺激左右脑的链接,他不会阻止孩子的情感表达(比如哭)。情绪稳定了,同时也锻炼了右脑的感知能力和左脑的理性思考能力。
现在,孩子喜欢主动思考,做事效率高,还有极强的共情能力。
在孩子和更多人身上的成功实践,让鲁老师确信,这套方法可以帮助更多人。果然,他前后影响了数十万家庭。
这次,我们请来鲁老师,开设这门科学养育男孩课,把他20多年的实战总结,以及养育实践,统统分享给你。
养男孩上一秒母慈子孝,下一秒山崩海啸?不用!
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