养育男孩的十条黄金法则是什么

　　养育男孩的十条黄金法则是什么

　　养育男孩的十条黄金法则1、养育男孩一定要学会放手

　　男孩自己能做的事情，千万不要出手，尽量别参与，穿衣吃饭不要帮忙，你帮的不是爱，是害!你越帮忙男孩子就越没有自信。因为你帮助他背后的心理是：你比他厉害，你比他强，他会觉得自己不行。男孩的自信最重要!

　　养育男孩的十条黄金法则2、男孩要穷养

　　所谓的穷养是：不轻易满足物质上的需要。太容易得到的东西，会让男孩子失去斗志和通过努力获取的快感。唾手可得的物质会消磨掉男孩的奋斗精神。建立起一种必须通过自身努力才能得到的思想模式!

　　养育男孩的十条黄金法则3、勇于承担

　　要敢于承认错误。一些不算危险的小错误不要通过你的预判去避免。要允许男孩子试错、犯错，但是提前告诉他错误要承担后果(千万不要吓唬他)。并总结经验教训。如果一味地去避免男孩子犯错。他就会不知道承担的责任。多吃苦、多摔打，任何一个成功的人士都是从挫折中成长起来。坚忍不拔本性是逼出来，不是爱出来的，爱出来的男孩子长不大。多鼓励他们走出自己的舒适区。未来的社会更加残酷，竞争更加激烈。一专多能的男孩子可能数不胜数，你不去逼他一把。回头社会分分钟教他做人。

　　养育男孩的十条黄金法则4、男孩子选择的兴趣班尽量是男人的游戏。

　　最好是带有团队配合的足球、篮球、排球等集体游戏。设想下，等男孩上了高中大学，那个最吸引女孩子的少年，一定是在篮球、足球场上最风光的男孩子。那种被异性注视的感觉，肯定千金难换。那种“娘”的男孩未来肯定会被淘汰的!

　　养育男孩的十条黄金法则5、玩，就要争取当孩子王。

　　男孩子在玩游戏的时候一定要树立当孩子王的理念，你可以不当英雄，但是必须不能是狗熊，跟在别人屁股后边长大的男孩子没什么出息。玩，就要争取当孩子王。回来就有奖励。

　　养育男孩的十条黄金法则6、做父亲的要做男孩子榜样。

　　十岁以后的男孩子心中会慢慢找一个男人做榜样，十有八九的是爸爸。家庭要创造出奋斗的氛围，每个人都忙起来。让男孩子觉得自己是家庭的一员，早早让他明白家庭的责任。

　　养育男孩的十条黄金法则7、尊重女性，尊重自己。

　　男孩会模仿父亲。他会模仿爸爸对待他妈妈的方式，因此，一定要尊重妻子。他会采取你的态度。尊重女性的男人才是真正的男子汉!

　　养育男孩的十条黄金法则9、鼓励孩子建立友情

　　小学阶段，鼓励儿子邀请朋友来家里玩，并和他的朋友聊天，友好地对待他们。尊重男孩的朋友，能让他在小伙伴中间建立威望。

　　养育男孩的十条黄金法则10、培养他们的情商

　　未来这个世界中，体力劳动失去了以往的地位，变得越来越不重要，现在男性的体力和精力需要转移到另一种工作上去，也意味着男孩需要具备一定的语言技巧和情感处理技巧，才能成为未来社会需要的男人。男孩天性就是需要空间从事体育锻炼，需要和同伴进行肢体碰撞，父母没必要干预过多，可以在安全的前提下，让他们能够释放精力和结交朋友。在和朋友的相处中培养他们的情商。拒绝做一个直男!

　　总之，养育男孩的目标就是让他独立，有主见，有担当，勇敢，正能量。成为适应未来社会、勇于挑战，敢于竞争，体格健壮，精力充沛，活力四射的男人!

养育男孩的十条黄金法则是什么 我记得哲学家柏拉图说过：“在所有的动物之中，男孩是最难控制和对付的。”

　　身为一个男孩的妈妈，太理解这句话背后的心酸了。

　　据说，养儿子有4费，哪4费：

　　费嘴：一句话说N遍，人家硬是假装没听见。

　　费钱：从小爱好多，反反复复花钱培养，却总是试试就拉倒。

　　费时：女孩安静看书学画画，男孩吵着和你练打架。

　　还费妈：调皮捣蛋总闯祸，每天都被气个半死，感觉老得格外快

　　从生理结构上，男孩只用一侧脑半球思考，女孩同时用两侧脑半球思考，所以，男孩就会马马虎虎，不爱思考，能动手尽量不动脑，包括对语言的理解、说话的条理、语文的背诵、听写，一般都会落后于女孩。

　　错误的养育方式，就好比列车跑错了方向，再努力，也不会到抵达目的地。

　　这可不是我说的，这是知名亲子教育专家鲁鹏程说的。

　　给我2分钟，看完全文，相信你对养育男孩会有颠覆性的认知。

　　男孩女孩不一样

　　读懂男孩不同，养育才更轻松

　　鲁老师通过研究大量的案例和科学实验，发现：

　　男孩之所以调皮好动、爱搞破坏、爱动手打架、其实是因为男孩体内的睾丸素在起作用。

　　同时，男孩大脑前额叶发育比女孩缓慢，自制力相对较弱，容易冲动。

　　你看，如果你不了解男孩的心理特点和成长规律，认为他生来就调皮，或者跟着坏孩子学坏了，极有可能用错误的方式教育孩子，最终，形恶性循环。

　　如果，你不懂男孩和女孩的大脑发育区别，在学龄初期对男孩在学习方面的稍显落后不理解，甚至采用错误的教育方式，极易引发男孩厌学、专注力差、学习落后等一系列问题。

　　就像鲁老师，在真正懂得男孩的差异，学会用脑科学和心理学的知识去养孩子，才真正打开了通过省心教育的门。

　　0-6岁，男孩体内的睾丸激素是女孩的10-20倍，所以有攻击性、精力旺盛、争强好胜。这个阶段，他会陪孩子玩一些竞争力小游戏，比如大富翁，比赛谁先到达到终点，以此激发孩子克服难题、主动思考的习惯。7-13岁，男孩的大脑更具空间感，对拼写、阅读、情感感知弱。当孩子遇到难题，或者注意力不集中时，他会带他去运动，比如足球、羽毛球……，肢体的运动让大脑保持活跃，练完30分钟回来，效率也高了2,3倍。14岁后，男孩的大脑会划分区块，不擅长死记硬背和多项任务。为了刺激左右脑的链接，他不会阻止孩子的情感表达(比如哭)。情绪稳定了，同时也锻炼了右脑的感知能力和左脑的理性思考能力。

　　现在，孩子喜欢主动思考，做事效率高，还有极强的共情能力。

　　在孩子和更多人身上的成功实践，让鲁老师确信，这套方法可以帮助更多人。果然，他前后影响了数十万家庭。

　　这次，我们请来鲁老师，开设这门科学养育男孩课，把他20多年的实战总结，以及养育实践，统统分享给你。

　　养男孩上一秒母慈子孝，下一秒山崩海啸?不用!

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