良好家风家训的意义

　　良好家风家训的意义

　　良好家风家训的意义：我们发现家风与家训直接影响国家决策甚至于主导国家某些意识领域，貌似过于理想化。但从其不断发展的能力和强大的生命力来看，这又并非不可能。由于古代士大夫阶层的垄断，导致家族发展的参差不齐很是明显。这种情况渐渐的作用于地方习俗规训之中，成为一姓之地的圭臬。而如今来看，随着当前国家加大对我国优秀的传统文化的汲取和挖掘，兼之国民素质的不断发展，因为家风、家训而约定俗成，形成社会公德力量，进而补充和发展国家法制。因此，这种相辅相成的模式，是不可置疑的。

　　那么，由此我们可以从当代社会视角下，归入家风、家训的重要意义主要有以下几点意义：

　　第一、牢固树立爱国思想。家风与家训里，很早之前就确定了家与国的关系。我们将家国文化这个优秀文化内容代代传承下去，对于维护和捍卫国家之尊严有着非常重要的作用。

　　第二、有效净化社会风气。家风与家训主要通过软硬两种手段，加强邻里族人的规范意识。目前也有部分姓氏虽然成立宗亲会组织，但本身并未起到劝诫、互助等作用，这都是与家族传承的宗旨是违背的。从这点出发，加强国家对姓氏文化组织的引导，规范地方家文化，加强其发挥作用也是亟需进行的。

　　第三、有力推进文化建设。家风与家训，有的伴随一个家族延承了千年之久。本身就是一种极其宝贵的文化财富。他对当前的家族建设、国家建设都有着极大或者相当大的参考意义，对于新时期的社会主义文明建设也有着极大的促进作用。

　　第四、有效促进社会沟通。很多家风家训很重要的一个问题就在于“睦邻友好”这个内容。古语就有“远亲不如近邻”之说，它要告诉我们的是一个村落、一个城镇，你可能面对的是一个复杂的社会关系体，这就需要你能不断与人加强沟通，加强交流。而对于目前很多“零交流”、“邻里如路人”也是很常见的，如何强化家风与家训，进而影响到社区文化这将是未来一个很重要的课题。

　　第五、有利发展和谐关系。如前第四点所说，强化家风与家训的作用，进而促进社会的友好沟通。这就将中国的“和”文化铺展开来。对于净化社会风气的同时，又能在复杂的社会关系中，发展和谐关系。在10多年间，张建云跑遍学校、企业、监狱等各大组织机构，演讲千余场。他发现，很多家庭的现状是，父母半生操劳，孩子一生受罪。

　　这都源于父母错误的教育方式：

　　头痛医头，脚痛医脚。

　　就如同，昨天刚训斥了孩子不好好写作业，今天又教训他上课不认真听讲。就像“打地鼠”一样，问题一个接一个，越打反而越多。

　　于是，他把多年的家风研学经验，历时半年之久，打磨出了一套《国学家风课》，帮助父母塑造好家风。

　　一个好的家风，可以解决那些反复发作的问题，让孩子有个好的未来，甚至可以让后代少奋斗几十年。

　　简言之，好家风，就是赚了;坏家风，就是赔了。

　　张建云青年家风研究院院长，他十余年研究国学和家风，曾出版《中国家风》《微国学》《论语的力量》等近20部著作。

　　厉害的是，他写的《中国家风》，多次被官方点名表扬，被推荐阅读，登上新闻联播。

　　他是中国家风的先行者，擅长把中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化掰开揉碎融化在家风里。

　　张建云用《道德经》《孟子》《中庸》等国学经典说家风，听过的人都说，“他语言诙谐幽默，贴近生活，是真正把家风讲透的人，是用国学解读生活，用生活诠释国学的人。”

　　他身体力行，开展了上千场家风课，教会千万个家庭：如何养成家风，给孩子一个更好的未来。

　　他的“家风教育法”，总能一针见血，只指问题根源。

　　当别人都在教：

　　“如何让孩子爱上学习?”

　　“孩子叛逆、不听管教，怎么办?”

　　“如何培养懂感恩的孩子?”

　　张建云不这么做，他说，太多父母一生都在解决问题，从幼儿园到养老院，他们家有解决不完的麻烦。

　　而这些都是治标不治本的方法，就像一条河流被污染了，任凭你如何在下游治理，都于事无补。

　　张建云的办法是，用家风解决这些问题，一步到位。点击试听：【国学大师张建云】亲授：35堂国学家风课，轻松教子

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