父母应该给孩子做什么样的榜样?

　　父母应该给孩子做什么样的榜样?

　　父母是孩子的第一任老师，是孩子的第一个人生偶像，也是孩子最直接的榜样。家长给孩子做出的样子，对孩子影响是深远的。那么，父母应该给孩子做什么样的榜样??

　　父母应该给孩子做什么样的榜样?1.三观端正

　　家长有什么样的世界观、人生观、价值观，都会在日积月累的行为中无声无息地传给孩子。所以家长三观端正，才能给孩子好的言传身教。要从小给孩子传输国家至上、民族利益至上的观念，从小教孩子树立远大的理想和志向。在日常生活中，应该做到对明知不对、有违国家政策法律，以及违背社会公德、家庭美德、伦理道德的事，要明确制止孩子去做;对损人利己、损公肥私的事，决不纵容孩子去做。要教孩子明确对错，做到有原则有态度，是非分明。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??2.遵守规则

　　规则是现代文明社会最基本的秩序保障，对孩子的规则意识要从小培养。家长要在时时处处、随时随地、大事小事中不断地、反复地给孩子讲清规则是什么，应该怎么做。同时在行为上即刻就按照规则去做，不搞从下次开始之类。敬重规则、遵守规则必须首先从家长开始做起，不能只要求孩子，并且不管有人监督还是没人监督的情况下，都自觉自愿、主动坚持遵守规则。要从红灯停绿灯行、人多时自觉排队、公众场合遵守秩序等一件件具体事、具体行为做起，要求孩子做到的，家长要率先做到。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??3.有诺必践

　　契约意识和契约精神不是说说而已，是在日常生活点点滴滴的行为、习惯中建立起来的。契约精神要从孩子懂事起就开始培养，无论是在家在外，无论是生活还是学习，和孩子说好的事，没有极特殊的原因和理由，家长应该是不能单方改变的。家长不可以把对孩子的承诺当作随便说着玩，慎重承诺、不轻易许愿。但说了的，就要说话算数，努力做到。如果有特殊原因做不到，则要讲清道理，取得理解。这种特殊情况，家长一定要努力避免发生，实在避免不了的，则一定是极个别的特例，一定不能成为常态。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??4.及时表扬

　　不要低估正面鼓励的作用与效果。家长要关注孩子的每一个进步、每一个成绩、每一个向好的细微小变化，都作为一个惊喜、一件大事来郑重对待，随时给予肯定和表扬。需要注意的是，一定要讲究表扬的方法，重视表扬的效果。不能总是一句“你真的好棒!”以为这就是表扬了。不能让孩子每天听这一句话从开始的兴奋变成逐步麻木，以至完全无感。恰当的表扬要确切指出是哪一点好、哪一点进步了，要具体鼓励到点子上。家长不断给孩子鼓励加油，让孩子能形成一种阶梯式成就感的积累，不断向高处攀登。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??5.敢于承担

　　想要培养孩子敢于担当的精神和品质，家长首先要能够敢于担当。给孩子做出能扛得起责任、担得起使命的榜样，是家长对孩子重要的人生一课。遇到需要决断的问题，或者面临危急或者路见不平、或在关键时刻，当社会需要、众人期待、孩子无助的时候，家长不畏惧面临的困难、风险，能主动挺身而出、果断出手，坚定做出抉择，并勇于承担相应后果和责任。在孩子面前树立起一身正气、刚正坚毅的崇高形象。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??6.主动学习

　　不能一味只要求孩子学习家长却自己“放羊”。家长首先要给孩子做出学习的榜样。如果陪孩子做作业，一定不要孩子在学习，家长自己玩手机。值得重视的是，现在有很多家长几乎不读书。这样的不佳示范作用对孩子的影响是极不可取的。建议家长要从扩大自己的阅读开始做起，在家带头读书学习，大量增加自己的阅读量。可以采取各学各的、互不打扰、互相鼓励、互相促进，也可以陪孩子学习他的课业。那样便于对孩子的学业、作业随时进行检查，直接帮助孩子学习进步。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??7.互相竞争

　　适当激发孩子的竞争意识和进取精神。在生活中，家长可以适当建立一定的对比、竞争、比赛关系，比如，可以与孩子约定目标，互相鼓励、互相监督，各自去努力实现。请家长注意，如果与孩子约定参与某种竞争，家长一定不可以总是故意输给孩子，让孩子习惯于享受虚假胜利的感觉。那样对孩子留下的心理感觉反而会助长他的不努力。在孩子学前阶段和小学低年级阶段，家长与孩子建立一定形式的竞争激励，有利于促进孩子保持向上进取的态度和劲头。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??8.合作做事

　　家长要做愿意合作、善于合作的表率。在家里或者带孩子外出，都要主动寻找机会，尽可能地与人建立合作。比如，可以在家里和孩子合作打扫、叠被子等，用行动和效果告知孩子，与人合作能带来更多的愉悦，能实现更高的效率，取得更好的效果。要经常激发孩子与人合作的意愿，教给孩子与人合作的方法和技巧，提醒与人合作中应该注意的问题。鼓励孩子在与小朋友玩耍中、在集体活动中主动与同伴建立合作，共同玩耍、做事。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??9.交流沟通

　　家长首先要学会善于耐心倾听孩子说话。一定注意每次都让孩子把话说完，而不是随意打断。支持孩子大胆说出自己的想法，引导他努力取得别人的理解并与别人达成一致。同时从小引导孩子学会倾听，当别人说话或者表达意见的时候，教孩子要安静、专注听别人把想法或者故事讲完，逐步养成一个认真听别人讲的习惯。这样，既能较好表达，又能认真倾听，就容易实现与人良好的沟通交流。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??10.勤奋刻苦

　　要引导孩子发自内心接受并努力去实践“天才=1%的天分+99%的努力”，家长应该带出好头，做出样子。一个懒散而惰性十足的家长是带不出勤奋的孩子的，要以自己的勤奋带动孩子学习和训练的勤奋。家长一定不能给孩子留下那种喝酒打牌、好吃懒做、游手好闲的印象和形象。要常常提醒自己，我是孩子的榜样——要孩子勤奋，先看我的!

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??11.忍耐坚持

　　孩子的天赋发现发掘是一个漫长的过程。因而古人说“十年寒窗苦”。在孩子学习一些科目的过程中，无论是家长还是孩子，都或多或少闪过忍耐不了、想要放弃的念头。其实，孩子能不能坚持，首先取决于家长能不能坚持。家长的坚持可以鼓励孩子、引导孩子、矫正孩子。如果不是因为身体条件、健康影响、时间保障等刚性的、必须要放弃的原因外，一定不要轻言放弃。“阳光总在风雨后”，坚持，就是胜利!

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??12.包容他人

　　包容不包容，不在于你怎么说，而在于你怎么做。包容多是从日常琐碎的小事中表现出来的。特别是自己的孩子与别的孩子发生冲突、出现矛盾的时候，家长的理性对待、宽容处置，会在孩子心理上留下深刻印记。有的家长会说，那我孩子不是吃亏了吗?是的，每个家长都不想自己的孩子吃亏受气，关键是要妥当处置。既要分清是非、让双方都认识到自己的过错和问题，又要相对宽容。对非原则性问题不要纠缠不休。不要让孩子因为这些小矛盾而产生不接受他人、排斥他人的心理。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??13.友善处世

　　与人为善，不仅要是一种态度，更要是一种处世原则。家长不仅需要对孩子这么说，更要给孩子做出榜样。友好对待每一个遇到的人，友好处理每一件与人交往的事。处世重视细节、讲求细节，但更多的是要求自己，而不是在具体问题的细节上与别人锱铢必较。否则既伤面子、又失和气，还不能给孩子做出好的示范。所以友善是一种大气，而家长长期坚持用大气把友善二字印刻在孩子成长轨迹上，就是为孩子积累了一笔人生财富。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??14.坚定坚强

　　要让孩子坚强，首先家长要有一个强大的内心。在孩子面前，家长要敢于面对各种风险、挑战、矛盾、问题。面对挫折不气馁，遇到困难不退缩，棋逢对手能沉着，挑战再大敢应对。对认定正确的目标、方向，始终保持坚定的信念、顽强的意志和必胜的信心。在孩子面前树立起一种坚毅、勇敢、勇往直前的形象。在孩子心里，家长就是无畏的英雄;在孩子小朋友圈里，家长总是他们强大的后盾。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??15.鼓励分享

　　在孩子自私意识刚刚形成的阶段，就要用各种方式引导、鼓励他与别人分享。以尽可能地稀释、淡化孩子本性中那种自私的潜意识。从鼓励与人分享食品、玩具以及自己喜欢的物品做起，逐步形成主动与人分享的习惯。这样，孩子肯与人分享，也更容易得到别人给予的分享。无形中促进了孩子与他人的交往，也就更容易受到别人的启发，个人天赋发挥就容易赢得更多机会、更大空间。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??16.认真负责

　　孩子究竟是养成了认真负责还是浮皮潦草的习惯，除了一部分是孩子性格因素以外，有很多都是家长带出来的。家长有一种丁是丁、卯是卯的态度，有一种严谨负责的精神，学习有板有眼、做事精益求精，孩子就会有样学样。家长对孩子的学习、作业和需要落实的事都要坚持认真检查、逐项核对，不轻易放过任何敷衍了事、马虎应付的现象。时间长了，孩子就会形成一种认真做事、负责到底的行为自觉。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??17.有错必纠

　　对孩子时不时冒出来的苗头性问题，一定要有明确态度，该批评的严肃批评，及时、切实纠正不当行为或者不当倾向。对于原则性的重错，应该及时给予适当惩罚。但切记一定不能当下不管、随后算账。那样，孩子可能不但认识不到错误，还会产生对立情绪，产生负面管教效果。如果是家长出了错，或者孩子指出了家长的错误，只要孩子说的大方面是对的，就要坦然承认并当孩子面自我纠正。家长出了错，在孩子面前大方承认并积极改正并不是一件丢人的事。相反，不敢承认、欲盖弥彰、文过饰非则是很不光彩的。因为那样会给孩子心理上留下一个不诚实的印象。是人都会犯错。真正可怕的不是犯错，而是错了却不能正确面对，不肯认错改错。家长要给孩子做出样子，出了错就要真正去改。这对孩子的人格塑造是非常重要的，家长做出能认错改错的好样子也是非常重要的。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??18.善于应变

　　生活不是教科书中固定的词条。每时每刻都在变化，各种情况都会随时出现。只有能够不断适应身边事物、所处环境变化的人，才有可能成为生活中的强者。家长要用行动告知孩子，当变化出现的时候，一是要沉着冷静，不能稍有风吹草动就手忙脚乱、不知所措;二是要分析判断，有了正确判断才可能有正确的方向;三是要恰当表态，越是遇到新问题，表态就越考验当事人的智慧;四是要合理应对，努力做到适时把握、分寸适当、方法得体、恰到好处。当然，这都是一般原则，在处理具体问题、采取具体行动时，还需要认真体悟、把握事情的来龙去脉、原因后果、利害关系等情况，对变化中的人和事全面衡量、具体评估后，进行调整应对。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??19.不占便宜

　　有私心是人的天性。家长在日常行为中，一定不要用自己的行为去带动、助长和强化孩子的自私心理。不随便占别人的小便宜，看似与天赋无关，实则是一个心理养成问题，并不知不觉中会干扰到孩子天赋的发展。家长如果喜欢占小便宜，孩子就可能会有样学样，刺激他的注意力关注占便宜，无形之中就会拖累他，以至会不自觉地降低孩子在天赋发展上的追求。这是一种暗相关的联系。如果家长对自己的行为不够检点注意，会给孩子带来非常不好的消极暗示。所以家长要时常检点自己，特别是在孩子面前，不要占别人的便宜，做出一个好的榜样。

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??20.建立自信

　　家长自己有没有强大的自信心，也是会传导给孩子的。如果在带孩子过程中遇到了问题，家长首先要表现出坚定而信心满满，时常用行动给孩子的信心充电。自信是孩子天赋发挥非常重要的基础性因素。家长要不断强化孩子“我行”“我一定行”的心理认知，经常给予正向心理暗示，把自信的信念牢牢种在孩子内心深处。努力使孩子无论遇到什么场面、无论出现什么状况都能呈现出好的状态，较好地发挥自己的天赋优势，不至于因为心理素质弱而未战先败。

　　以上20条父母应该给孩子做什么样的榜样??，有家长可能会说，咱是凡人，做不到怎么办?不要紧的，不要怕做得不完美。只要你努力做了，就一定会有收获。要相信，功夫不负有心人。教育专家千千万，为什么大家都爱孙云晓?

　　那是因为，孙云晓的教育理念和方法，总是能收到奇效。

　　在孙云晓看来，很多时候，不是父母读不懂孩子，只是因为方法错了。

　　比如曾经有一个妈妈，为了让儿子赢在起跑线上，特意让他提前一年入学，没想到儿子根本跟不上，在学校里一度特别自卑。

　　孙云晓告诉这位妈妈：5岁男孩的语言能力相当于3岁半的女孩，男生的语言能力也可能在小学阶段落后女生一年左右。

　　所以，绝大多数男孩是不适合早于6岁上学的，如果晚一年上学可能更有利于发展。

　　妈妈接受了他的建议，让儿子转学重读一年级。

　　后来，儿子果然开启了愉快的小学生活，还担任了学生干部，学习成绩一路优异，最终考入北京邮电大学。

　　再比如，一个叫燕燕的16岁女孩，有过割腕自杀、被送进精神病院的经历。在女孩妈妈的请求下，孙云晓开始对她运用自己研发的“成功疗法”：

　　邀请燕燕写一系列短文，总计15万至20万字，先发表后出书;建议“年内就要自杀”的燕燕，先完成出书任务，燕燕同意了。

　　实际上，燕燕已经走进了成功疗法的“圈套”：

　　燕燕在《少年儿童研究杂志》，发表了《我曾被送进精神病院》等文章;

　　北京电视台配乐朗诵燕燕的《蜗牛的故事》，在社会各界引起强烈反响;

　　燕燕转到新的学校，开始继续就读……

　　后来，燕燕不仅考上了一所很好的大学，并且成为一名活跃的心理咨询师和家庭教育讲师。

　　前不久，燕燕还找到孙云晓，请他为新出的两本书写推荐语。这2个案例，只是孙云晓成功案例中的万分之一。

　　孙云晓还跟千万家长分享过亲测有效的方法：

　　【习惯养成】用“一分钟赞美法”，帮助家长学会赞扬孩子，树立孩子的自信和自尊;

　　【激发兴趣】用“积极性解释法”，鼓励孩子获得改变的动力，发挥内在的力量;

　　【学会交友】用“社交三原则法”，引导孩子学会和不同的人相处，发扬优点，规避缺点……

　　周末2天的家庭教育不到位

　　5天的学校教育做得再好也无济于事

　　可以说——

　　父母的教育比孩子的天赋

　　更能决定孩子的健康成长

　　融合40余年教育精华、理念精粹

　　专为中国家长、中国孩子设计点击试听：给父母的36堂家教通识课

　　父母应该给孩子做什么样的榜样??敬请参考，关注米粒妈咪课堂获取更多家庭教育学习资料及课程!