开学之后，不把握好这8个要点，孩子将事倍功半！？

从公立学校转到国际学校，完全不一样的环境会让孩子在新学期入学的一段时期呈现低迷茫然的状态！怎么帮孩子平顺地渡过这个阶段？太星国际教育（txgjjy）总结了8个要点，做好这些就可以让孩子未来的学习生活事半功倍！

1：设法让孩子对学校充满期待

首次进入国际学校学习的孩子们，心理波动很大，压力也大。如果在这一阶段，向孩子揭示一些对未来的学习生活非常让人向往的理念或场景，将会让孩子迅速摆正心态，积极面对！

如：可以和孩子多讨论学校的一些事情，或者家长对于国际教育观念的理解，令孩子期待入学后的生活。也可提前试穿校服，目的是让孩子慢慢适应新的学生角色。

这段时期，有些学校已经开学，有些学校还有过段时间，未开学的学生可以在家长的带领下先实际感受未来学校或者其他学校的开学氛围等等！

2：沟通多考虑孩子的视角

孩子的关注点和大人是不同的。作为家长，对教育方面的考虑更多是关于对于孩子未来人生的规划，而孩子们则更关注社交、规则纪律、周围环境等方面。

这一阶段，家长尤其需要实时对孩子的情况进行了解，以确认孩子是否适合在这样的环境中发展。所以，和孩子沟通时，应尽可能地从孩子的视角出发来进行更深层次的对话。而在于学校的沟通上，除了家长应该关注的东西外，还可以向老师询问孩子们关注的问题，以做好相应准备和规划。

3：和孩子讨论如何自主学习

开学就意味着之前的规划正式提上日程，学习当然是重中之重！但国际学校的教学氛围和传统学校不大一样，孩子需要掌握一项很重要的能力：自主学习能力。无论我们之前规划地有多好，如果孩子还依照传统教育那样，让老师时刻盯着、询问，显然是不靠谱的。

所以，这时候就要帮孩子建立起自主学习的学习习惯！比如，帮孩子制定优秀的学习计划，多参考优秀孩子和家长的学习经验！及时督促孩子；教导孩子主动向老师询问问题；与孩子共同寻找发现各种问题的方法并解决等等。

4：语言能力首要提升哪方面

英语能力有多重要就不多说了，但，我们需要重点提升什么样的语言能力才是目前需要解决的地方！

说到底，英语就是一种语言，和中文一样，首先是一种工具！而课堂上要用到的语言等级当然要以适合课堂为主。所以，学科英语能力是首要提升的地方。换一句话说，以公立学校为例，我们在课堂上学历史、化学等尚且要用到很多日常用不到的词，在全英文教学的国际学校当然也有同样的需求。

如果学科英语能力能做到足够跟得上，那基本的语言需求也算达到了吧~！

5：和孩子一起了解国际课程

国际课程体系和公立学校课程完全不同！虽然大多数学校不会那么早就让孩子突然学习国际课程，但必要的了解和方向上的选择还是非常重要的！

现在主流的三大课程是：AP、IB和A-Level课程，我们可以多了解其教学宗旨、理念和师资架构，和对未来留学方向的弊益，做好相关准备，加快孩子的适应速度！

6：适当地帮孩子宣泄压力

国际学校表明上看起来好像很轻松，不用参加高考，但其实压力和参加高考的学生一样大，甚至犹有过之！将来的各种标化考试、课外活动、社区经历等等一样不轻松。

而新入学的学生则要面临完全不同的环境、氛围、语言、学习方式和内容等等，有压力在所难免，这个过程的任何阶段都需要父母的鼓励陪伴和帮助，要尽可能帮孩子把压力宣泄出来，步入正轨！同时要关注孩子的心理健康和身体健康，做好各种预想！

7：保持良好的家校沟通

一般，国际学校都设有留学规划指导中心，但如果说要能对孩子有一个完整规划和践行力度，势必是学校和家长两方面的努力。

所以，保持良好的家校沟通，就不仅要求家长实时关注孩子的情况，更应该积极主动地与学校配合，帮孩子做出相应的规划、督促和支持。同时，家长也应该学习相关知识，经常出席在孩子的课外活动经历上等等。

8：要让孩子善于吐露心声

我们都知道，国际学校学生一般不参加高考，瞄准的是出国留学。孩子的想法和观点就显得极其重要！所以，我们要做的，不是领导者、决策者，而是一个参与者。

从孩子入学的那一刻起，就应该注重培养孩子独立的思考和生活能力，要善于让孩子在家长面前吐露心声，表达内心的想法，这样才能在未来的学习生活甚至是遥远的留学生活中，达到一个健康良性的联系状态。

另外，不同于体制内教育，学术成就并不是国际教育衡量孩子的唯一标准，会有更多的关于孩子艺术或者兴趣方面的培养。家长应该对孩子有一个切实的期待，了解孩子的兴趣所在，并对孩子想要从事的行业保持一个开放的心态和发展的目光，这样才能给予孩子正确有意义的指导。

文章来源于太星国际教育（微信号：txgjjyw）专注于国际教育和前沿教育理念。想了解更多国际教育信息？看世界各国如何玩转教育？还不快扫描下方二维码识别关注