英语教案：He has a car
活动目标：Ihas........活动准备：图片--鸭，鸡，鱼，狮子，等等活动过程：一，开始部分1.greeting：Goodmorning/Goodafternoon2.律动：showyourfinger，followme----handsup，handsdown，handsleft，handsright，handsback3.Letsscount：onetoten二.活动开始1.出示图片：鸭，...
英语教案：How Do Y ou Do？
活动目标（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说：HowDoYouDo？(2)：教幼儿学会说：HowDoYouDo？并知道怎么应付。（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。活动准备：自编一个“回声”的故事，多次倾听“HowDoYouDo”这首歌的音乐。活动过程（1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。（2）幼儿学习问侯语：HowDoYouDo？并掌...
英语教案：How old are you
活动目标：1、学习英语对话，乐意参与这种交流。2、复习数字1-10的英语说法。活动准备；磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T：Goodmorning.Boysandgirls.C：Goodmorning，MissZhu.T：Look.What’sthis？C：It’sbananas.T：Yes，verygood.Howmany？T，C：One，two，three&hellip...
英语教案：what do you want？ i want ....
目标：1、理解whatdoyouwant？Iwant……的含义，学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。3、复习“inthemorning”中的句式，能进行语言互换。2、能在情境的引导下，愉快的参与活动。准备：1、各种食品，苹果apple，桔子orange，饼干biscuit蛋糕cake，糖果candy，巧克力chocolate、2...
英语教案：I like or I donot like
目标：1．通过听听、说说复习单词truck、car、taxi、和bus2．理解并尝试用Ilike……和Idon‘tlike……进行简单的交流准备：以前学过的单词图片若干、录音机、歌曲磁带重难点：理解并尝试用Ilike……和Idon’tlike……进行简单的交流流程...
英语教案：Where are you
目的：1.词inonunderbesidebehind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Bananaapplecakebiscuitcakefishbox3.bagbookpencil-boxpencil4.cat(头饰)过程：一.出示小猫头饰，引起兴趣。1．Goodmorningboysandgirls.(Goodmorning.)2．Who...
英语教案：wheater
Preparative：littlebearmaskoldbearmaskObjectives：1inordertopromotechilren’smemoryofthewords：finecloudrainsnow.2achievethemusicalhearingtraininginordertopromote.Procedures：Warmup：Singasong<good...
英语教案：Autumns Fruit
活动目标1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo2、进一步学习句型：Ilike……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。活动准备五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。环境创设☆结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片☆在活动室地面上画五个...
学习第二语言是否越早越好
研究表明，出生一周内的婴儿，给他听不同的声音，有几点比较有意思的，首先是在所有的声音刺激里面，新生儿最喜欢听的是人的声音，也就是说他能分辨出哪些是语音；第二点是，给他听母语，然后再听外语，这时候他会表现出新奇的反应，如吸吮停止或吸吮的频率有变化，这就表明他能区分母语和外语；第三点，他不但能区分母语和外语的语音，其他外语之间的语音他也能区分。比如先给他听英语，在他有了习惯化的反应之后，如吸吮奶头的速...
英语教案：Party
Supportingmaterials：tapes，cards，theghost’scoat，themagician’shat/bag/stick，housemodels，prize…Teachingcontents：princess，sheriff，ghost，clown Sentence：What’stheweatherliketoday？So...
宝宝双语教育的方式和环境
年轻的爸爸妈妈们已经意识到，英语已成为孩子将来工作及参与竞争的一个必不可少的工具。于是英语越来越早地进入了孩子们的生活，幼儿英语教育的内容也越来越丰富，幼儿学英语也成为家长们议论的热门话题。真正的双语教育其实，目前我们所看到的幼儿园或者学校里所进行的英语方面的教学，通常是以上课的形式进行的，一堂一堂的英语课，有些是由外教进行的，有些是由中国的外语老师完成的，从准确的意义上来说这些只能被称为英语教学...
英语教学活动：Flower show 花展
活动目标：1、激发幼儿大胆地听说英语，感受活动的快乐。2、在活动中学习单词：兰花magnolia，康乃馨carnation，复习对话：Doyouknow theirnames？Iknowsomeofthem.活动准备：花的图片若干活动过程：一、Greeting1、打招呼2、自我介绍二、热身：儿歌《FamilyGathering》三、复习句型：Whatflowersdoyoulike？Ilike&h...
为宝宝创造快乐的英语学习环境
孩子的每一个起跑点，都紧紧扣着父母的心，为了帮助孩子筹划一条最好的路线，父母们往往要使出浑身的解数。英语，已经成了21世纪的必备技能，让孩子学习英语是势在必行。可是，让孩子什么时候开始学，怎么学呢？对于3岁以下的孩子来说，英语不需要“学”，只需要接触和感受。给孩子一个轻松愉快的氛围，让他在快乐中认知，他就能创造奇迹。1.不断地听乐乐妈妈乐乐1岁多的时候，我就给她买了很多英语...
