感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。

我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30% 。

而有一项最新研究调查则表明，中国大中城市孩子感统失调率达到80%，其中30%为重度感统失调。

很多家长都头疼孩子的一些行为，比如不听管教、做事马虎、上蹿下跳、频繁哭闹、上课走神、吃饭挑食、情绪敏感、社交被动……

孩子早早被打上“不听话、不懂事”“多动症”等标签；宝爸宝妈则被指责管教不当。其实，也许是孩子的感觉统合能力出了问题。

当你一再质疑：我真的有一个问题宝宝吗？我真的是一个糟糕的家长吗？

却不如开始了解：到底宝宝哪些表现其实是感觉统合失调了？

举个例子，同样是吃饭，感觉统合有障碍的孩子是另一幅情景：

触觉不好，Ta拿不到碰到的东西，无法清楚的知道自己坐在椅子上，不知道筷子勺子拿得好不好......

前庭觉不好，Ta站着到坐着的过程中，无法知道该移动多少，是否坐得正......

本体觉不好，Ta不知道自己的手该怎么拿碗，要用多少的力道拿碗拿勺子......

这里呈现出的只是吃饭这个最基本的活动，此外，感觉统合障碍还表现在方方面面：

除了上面的问题以外，还会有后面衍生的问题：

课业能力、注意力、情绪安全感、与他人的良好关系、自我安慰、自尊心、自我保护、自我调节、社交技巧、说话与语言技巧、视知觉能力......

那么，感统为什么和这么多能力相关？

感觉统合是一个“接受来自于身体或环境的感觉讯息、大脑将之组织整合并且告诉我们应该该做怎样”的行为，这是一个很基本的功能与能力。

基本的能力不好，那么相对于高阶的能力，如：情绪、注意力、自尊心、自我调节等，自然就会不好。

感觉统合需要多大进行锻炼？

0-3岁是感统失调的预防阶段。如果孩子感统失调情况比较严重，在这个年龄段也会表现出来。

3-6岁是真正感统训练的黄金阶段。一些感统失调中重度的孩子已经表现得相当明显，但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。

因为孩子上幼儿园还没有真正参与到视听类的学习中，家长往往忽略了这个阶段的训练。

当感觉统合失调更多被家长认识，大家也越来越被宣传误导，这直接导致大家过度关注感觉统合失调的锻炼，而忽略了感觉统合发育中的锻炼和预防。尤其是在7岁之前——这个孩子身体与智能发展最黄金的关键期。

现在，我们的老朋友，教育专家孙杰老师，就和大家一起继续探索孩子的成长密码——生活中的感觉统合锻炼。

 讲师介绍 

孙杰，一个被大家称为“妈妈们的教练”，且最擅长给你家庭培养方案的老师。

孙杰   家庭教育专家，儿童健康指导师，妈妈教练创始人，育婴师培训专家

著有《爸爸妈妈，假如我会说》《这样养孩子就对了》等书

她用20年的时间，只做家庭教育这一件事。带着这样的情怀和家庭指导的经验，她开始了线上科普。2017年，她在科学家庭育儿平台上线了2套系列课程，收听人气竟高达50万。

课程详细内容

 通过本次学习，你将收获~ 

1 感觉统合精华10讲，15-20分钟/课

2 点击进入每个音频，文字区查看文字笔记

3 掌握宝宝成长特点节点，在生活中及时进行感统锻炼，避免孩子感统失调

4 透彻分析孩子表现，懂得是培养和教育的第一步

5 工作忙没时间？轻松get高能父母最简方案