tiebaobao 2018-03-30 11:44

活动目标1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。活动准备1、幻灯片：幼儿园的一天2、诗歌磁带活动过程一、导入1、启发性谈话：小朋友的成长变化。回忆在幼儿...

我家大宝不哭哦 2018-03-30 11:44

活动目标1、通过对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。2、发展幼儿的观察力、想像力、口语表达能力，动作表现能力及思维的敏捷性。3、培养幼儿积极动脑，勇于探索，敢于尝试的精神。活动准备1、活动的图片若干份。...

纳尼了 2018-03-30 11:44

活动目标1、能用连贯的语言有条理地进行讲述，乐意把自己的旅游见闻与别人分享。2、培养幼儿安静倾听同伴讲话、大胆交谈的良好习惯。3、通过交流萌发热爱家乡的情感。活动准备1、幻灯片：世界自然遗产2、收集和家人旅游的照片，景点的纪念品或土特产。活动过....

瑶妈99 2018-03-30 11:44

活动目标1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3、启发大胆想象，创编散文诗。活动准备1、PPT课件2、音乐、图谱、小铃活动过程一、导入1、唱歌进场。教师：来!让我们一起唱起下雨的歌吧!2、请个别幼...

畅畅66 2018-03-30 11:44

活动目标:1.通过了解故事内容，学会有条理地讲述故事。2.发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。活动准备：1.乐幼教课件-动画片：我喜欢苹果2.课件-照片：苹果树3.故事磁带。活动过程一、导入小朋友说一说，你喜欢吃什么水果?为什么喜欢吃?二、展开1.动画片欣....

依依爱朵唯 2018-03-30 11:44

活动目标1、体验诗歌中人和自然的情感。2、学习诗歌，理解诗歌中的美。3、能合作并有感情地朗诵诗歌。活动准备1、诗歌图片2、彩笔、四种颜色的卡纸。活动过程一、语言导入教师：你们知道吗?不光是我们人会说话，大自然也会说话，而且大自然的话到处都是，现在...

爱心志愿者 2018-03-30 11:44

活动目标1、能够用完整的语言表达自己的感觉。2、喜欢高兴、快乐的感觉。活动准备1、图片：各种面部表情2、幼儿用书活动过程一、激发幼儿兴趣1、出示小兔子图片，引起幼儿好奇心。2、教师(以小兔子的口吻)：大家好，我是小腿跳跳，最近我发现自己总是有各种奇...

广阔蓝天 2018-03-30 11:44

活动由来及设计思路：大班幼儿即将升入小学，为使幼儿更快地适应及了解小学生活，我们开展了“我要上学啦”主题活动。大班幼儿对文字符号有浓厚的兴趣，开始关注自己认识的文字，学着辨别一些相近的字，因此我在语言区投放了很多与主题相关的字卡，...

大雾漫天 2018-03-30 11:44

活动目标1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。活动准备1、幻灯片：幼儿园的一天2、诗歌磁带活动过程一、导入1、启发性谈话：小朋友的成长变化。回忆在幼儿...

不舒服哦 2018-03-30 11:44

活动目标:1、对诗歌内容感兴趣，激发做大班小朋友的自豪感.2、初步学习有表情地朗诵诗歌.活动准备;课件-照片：拥抱的孩子，朋友之间的礼让，上课的时候。活动过程：一、导入1.照片-拥抱，谈话引出课题(1)你们看，这两个小朋友在干什么?(拥抱)他们为什么要拥抱...

hmldrs 2018-03-30 11:44

活动由来及设计思路：恐龙，这种神奇的动物是大班孩子非常感兴趣的。他们经常围绕恐龙这一话题展开讨论，如恐龙的特征、种类。恐龙对幼儿有特殊的吸引力，它能够激发幼儿好奇心和求知欲。本学期我们开展了“我和恐龙做朋友”这一主题活动，向幼儿介...

爱动的宝贝真漂亮 2018-03-30 11:44

活动目标1.能运用连贯、完整、富有一定故事情节的语言讲述照片的内容。2.感受照片所表现内容的多样性。3.体验与人交流的快乐。活动准备1.幼儿准备自己的照片2～3张，课前请家长和孩子共同交流、回忆有关照片的内容。2.自制一本相册。活动过程一、创设情境，组...

11依依 2018-03-30 11:44

活动目标：1.通过活动培养幼儿喜欢看书。2.引导幼儿知道看书能增长知识，提高分析能力。活动准备：1.课件-照片：看图书2.图书区域活动指导：一、通过课件进行引导他们为什么要看书呢?你喜欢看书吗?为什么?二、寻找书中的秘密1.幼儿介绍自己喜欢的书为什么喜欢...

i淘子 2018-03-30 11:44

活动目标1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象2、通过欣赏诗歌，学习用优美好听的声音朗诵诗3、学习字词叶子、象、笔记、棉被。活动准备1、课件-照片：四季的叶子2、录音机3、树叶标本卡片活动过程一、导入出示叶子标本卡片，引入课题请小朋友看看这....

必须面对追溯 2018-03-30 11:44

活动目标1、能围绕话题进行谈话，会用完整，连贯的语言清楚地表达自己的想法。2、认真倾听同伴的讲述，感受，理解同伴的心情。活动准备1、课件-各种面部表情2、图片-小熊娃娃活动过程一、谈话导入1、教师：今天我看到小朋友都很开心!你们看老师脸上是什么表情...