父母极易毁掉孩子的八大错误
【哈佛教育学硕士】给中国父母的心理育儿指南,养出自律积极、学习高效、社交轻松的孩子家庭对孩子人格熏陶、个性形成起着至关重要,所以八人教育小升初辅导机构吴老师提醒说,父母在教育孩子时,一定要戒除下面这些错误教育习惯,为孩子营造健康成长环境。
一、 不要讽刺孩子
“你这么这样笨啊!”,“你是木头人吗?”每当这类讥讽孩子的话脱口而出时,都会严重损伤孩子的自尊心、会导致孩子很长一段时间生活在阴郁阴影中,对他们心理健康成长非常不利。
二、不要贿赂孩子
有些父母为了激励孩子学习,许诺如果考试成绩好,就给买什么东西,吴老师提醒以此将刺激作为动力,是个非常不好的办法。如此贿赂会导致孩子做事动力由内转外,久之,他会潜意识认为努力学习不是为了提高自己素养,而仅仅是为了物质奖励。这样不利于孩子树立正确学习观、甚至人生观。
三、不要过度保护孩子
过度保护孩子,其实也是在告诉孩子“你不能照料自己”,这样只会削弱他们的自信心,其实孩子照顾自己能力往往超过我们想象。家长们应该本着“只要孩子自己能做,决不包办代替”的原则,尽可能让孩子自己独立处理自己的事情,逐渐培养他们独立自主能力。
四、不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休,孩子会觉得自己理解能力不被父母信任,久而久之,容易产生厌恶抵触情绪。吴老师认为,有条理地向孩子交代事情,效果往往会更好。
五、不要纵容孩子过分
纵容孩子只会剥夺他们潜在能力发展的机会,阻碍他们成长为适应社会的正常人。因为孩子迟早要长大的,有些事在家里行得通,但到外面就很难说了。
六、不要求孩子达到远超他们年龄段的能力
如果要求一个10岁的孩子英语能力达到高考水平,无疑是拔苗助长,即使孩子很有天赋,这样做也不可取。过早让孩子达到明显超出年龄段的能力,会剥夺他们培养其他兴趣的机会,打破了孩子正常成长规律,最终往往事与愿违。
七、别用不同的原则指导孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为,孩子有时遭惩罚,有时受褒奖,导致迷惑无措,久而久之孩子会养成察颜观色,迎合奉承的还习惯,直接影响他正常人格的形成。家长最好保持用同一个原则来教育孩子。
八、不要随便强迫孩子服从自己
如果盲目强迫孩子放弃自己想法,无条件遵从自己思想,会使孩子产生失望挫败情绪,久而久之会消极懈怠,不再主动思考,更不回去冒险尝试,吴老师认为这将导致孩子难以形成探索创新的个性,给他们前途埋下毁灭性隐患。
转自米粒妈妈论坛