活动目标:1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。活动准备:橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸....
活动目标1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的兴趣。活动准备1、课件-乐趣练习:在图画里找数字2、课件-乐趣练习:找数字3、课件-动画片:你最喜欢的数字是什么活动过程一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。1、....
活动目标1、发现物体的滴漏速度与滴孔大小、装量多少及物体的材质有关。2、对滴漏计时方法在生活中的巧妙运用感兴趣。活动准备材料准备:大小(容积、小孔)相同的水漏、油漏、沙漏计时器各一个;标记条;亲子制作的各种滴漏瓶若干。(漏孔、容积、时间的设定按教学...
活动目标:1、学习横、竖序列的对应,复习9以内的加减。2、理解游戏规则,体验数学游戏的乐趣。3、培养幼儿诚实的品质。活动准备: 教具:娃娃图片、大图阵、校对的图阵、大算式、大红方块学具:五个小图阵、校对的五个图阵、小红方块、红五星、黄五星活动过....
活动目标:1、复习10以内的加减运算,掌握“猜棋子”和“抽乌龟”游戏的玩法。2、能不借助于实物进行运算活动,有一定的逻辑思维能力。3、能与同伴友好地合作游戏,感受数学活动的有趣和快乐。活动准备:已学过10以内的加减数字卡片;数字...
活动目标1、学习用刻度尺连续测量并记录蚕豆的生长过程,对测量活动感兴趣。2、对植物生长过程有探究愿望。活动准备种植区——蚕豆小火车;各种自然测量工具(火柴棍、回形针、积木、油画棒……);可供制作刻度尺的卡纸;记录本等。活动过程...
目标:1、初步认识星期,知道星期的排列顺序,知道一星期、一个月各有几天。2、通过探索、比较等方法,学会看月历,能正确地说出月历上的日期、星期。3、对看月历感兴趣。准备:幼儿台历人手一本、月历一本、星期字卡过程:一、导入,引出台历1、提问:小朋友...
一、活动目标:1、 学习将收集的种子进行分类、排列,并做记录.2、 积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。二、活动准备:1、幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、赤豆各十颗)2、纸板人手一张三、活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。&ldquo...
活动目标1、复习、巩固收口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个10.2、懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。3、体验数数的乐趣。活动准备经验准备:幼儿会手口一致点数的方法。物质准备:教具:鸡蛋图片一张(上面有30个鸡蛋),彩笔一支。学具:....
目标:1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类。2、提高多角度思考问题的能力。准备:1、绘制12张实物卡片。2、师幼共同收集各种小件商品的包装,并贴上价格标签。活动前将商品陈列在一个货架上,并用布盖好。过程...
活动目标:1、尝试根据图形标记表示的差异数目,画出相应的几何图形。2、根据勾画的图形特征,画出相应的几何图形。3、仔细检查作业,养成认真细致的良好习惯。活动准备:彩色几何图形和差异标记(图1)、图表(图2)幼儿用书及作业工具活动过程:1、 集体活动:(...
活动目标:1、认识时钟,知道钟面上有分针、时针以及1—12的数字。2、初步认识整点,学习整点的记录方式。3、能较专注地参与活动,积极动脑思考。活动准备:1、经验准备:幼儿在生活中观察过钟表。2、物质准备:(1)教具:实物钟面一个,整点的时间记录卡...
活动目标:1、用统计的方法了解每个月、每个季节过生日的人数。2、通过观察能看懂和理解统计表。3、能与同伴交流、讨论庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣。活动准备:1、经验准备:事先了解本月内哪些小朋友过生日。2、物质准备:统计表一张,四季图片各一张....
活动目标:1、认识多种梯形,巩固对梯形基本特征的认识。2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。活动准备:幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干幼儿用书....
活动目的1、认识球体、圆柱体,辨别两者异同。2、学习制作球体、圆柱体,建构球体、圆柱体组合物体。3、通过摸、量、滚、做等活动,培养幼儿观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能。 4、培养幼儿探索的兴趣,发展他们的创造性能力和思维能...