高云杰 2018-03-30 11:11

语言： 蒲公英妈妈和小蚂蚁作者：心的生活一、活动目标：1、通过生动的故事情节，优美的语言，让幼儿懂得乐于关心、帮助别人的人，才能生存、发展和拥有更多的朋友。2、进一步培养幼儿的口语表达能力。二、活动准备：背景图一张;磁性教具：四只蚂蚁 树叶 小船...

jjnncc 2018-03-30 11:11

一、活动目标1.借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。二、活动准备1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。2.配套挂图。三、活动过程1.猜想比赛结果。——出示故事中的角色。它们是谁...

美丽公主姐 2018-03-30 11:11

活动目标1.理解诗歌内容，根据诗歌的线索大胆想象，仿编(语言领域)。2.寻找事物间的相关连部分，并学习配对。准备：课件 实物锁和钥匙活动过程一 导入活动出示“锁”。请看我拿的是什么?可是它锁住了，怎么把它打开呢?(用钥匙)对!锁和钥匙是一对好....

nvgee 2018-03-30 11:11

活动目标：1、 仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。2、 在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。活动准备：配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。活动过程：一、 感受诗歌的意境1、 出示图片(大海背景图)(1)师：看看，这是什么...

ch125337 2018-03-30 11:11

一、活动目标1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富性，思维的发散性和....

sbsbo 2018-03-30 11:11

活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。活动过程1、玩书教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠...

wqwqt 2018-03-30 11:11

活动目标：通过倾听故事感受妈妈对自己的爱，学会去关心别人、爱护别人，还能激发幼儿对文字的兴趣。重点：感受妈妈对自己的爱，表达自己怎样爱妈妈。难点：切身体会妈妈的辛苦，在生活中去关心他人。材料与环境创设：一幅画，玩具小兔一只，《世上只有妈妈好...

helen812 2018-03-30 11:11

设计意图：《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角...

SeanGu 2018-03-30 11:11

语言活动：《酸、甜、苦、辣、咸》一、 活动目标1. 体验味觉，增加味觉经验。2. 品尝酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。3. 学习相关汉字。二、 活动准备1. 故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情图。2. 将柠檬水、糖水、苦瓜汁、姜茶以及盐水....

wawalian1234 2018-03-30 11:11

一、活动目标：1、让幼儿了解各种运动护具及其用途。2、培养幼儿的自我保护的意识。二、活动准备：1、知识经验的准备：幼儿已经初步掌握身体上会动的部位。2、一个身上穿戴着各种护具的幼儿图例(护具包括：头盔、护腕、护肘、护肩、腰带、护腿、护膝、护踝等)...

强帅宝贝 2018-03-30 11:11

活动名称：〈小小的船〉活动目标：1.初步培养幼儿的想象能力，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。2.感受晴朗夜空的美丽，生发热爱大自然的情感，激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣，培养好奇心。活动准备：图片两张(船、月亮)活动过程：1.今天，范老师请来了一位新...

woyaodekuaile 2018-03-30 11:11

一、活动目标：1、 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、 培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二、活动准备：1、 知识竞赛场地(用小桌子和小椅子摆放...

爸比小星星 2018-03-30 11:11

活动目标：1.能仔细观察图片，根据图中各动物拿水果的姿态，选用确切的动词进行讲述。2.学习词：背、捧、托、一串重点：通过图片的观察能选用确切的动词进行讲述。难点：学习词：捧、托、背、一串活动准备：1.背景图一幅，水果店图片一幅，小猴、小刺猬、小猫...

lijingxun 2018-03-30 11:11

一、 活动目标：1. 了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性。2. 通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。二、 活动准备：1. 小蚱蜢的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊。2. 区角中认识过小蚱蜢。3. 到户外采摘狗尾草。三、 活动过程：1. 欣赏儿歌。&md...

lulurt 2018-03-30 11:11

活动目标：1、理解故事内容，练习发“Zhang”“SUO”的音，学习词语“长大”、“缩小”。2、能大胆于在集体面前说话。3、感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐。活动重点：理解故事内容，感受故事蕴含的幽默....