活动目标:1、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。2、学会观察画面的细微之处。3、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。活动准备:1、动物卡片(蚂蚁、青蛙、兔子、小狸、大熊)与其相对应的叶子卡片。2、图画书。活动过程:一、出示封面,导入活动....
一、活动目标(一)认知目标1.通过电教手段,让幼儿欣赏散文中优美的意境,理解散文含义,学习新词:“万紫千红”、“色彩”,丰富幼儿的想像。2.学习用优美的语言描述春天的景色,知道春雨绵绵是春天独有的景致,并用自己的话完整地表达出...
活动目标:1.能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索,理解故事内容。2.知道废旧物品也可以变成有用的东西,初步形成环保意识。活动准备:ppt课件活动过程一、导入1.出示破皮鞋的图片。观察图片,激发幼儿的兴趣,对故事展开联想。提问:你喜欢这只皮鞋吗?为...
目标1.能感受散文中太阳“调皮”的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。准备1.挂图。2.太阳头饰,红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小),自制乌云图片一张(同脸大小)。3.故事磁带。4.活动前带领幼儿感受太阳升起、落山的方位变化。过程1.欣赏图片。&mdash...
制作意图:在森林公园这个玩教具的制作过程中,根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物,通过这个玩教具展现出来,幼儿在了解的过程中,更喜欢身临其境的感觉,让孩子一边可以动手摆动自己所想的动物做的事,一边通过玩具给小朋友讲故事。教育价值:制作...
目标1.能感受散文中太阳“调皮”的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。准备1.挂图。2.太阳头饰,红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小),自制乌云图片一张(同脸大小)。3.故事磁带。4.活动前带领幼儿感受太阳升起、落山的方位变化。过程1.欣赏图片。&mdash...
一、活动目标:1、欣赏诗歌,感受诗歌中充满关心和爱的情感。2、理解诗歌内容,能有感情地朗读诗歌。3、能大胆表达自己的理解,续编诗歌对话。二、活动准备:1、诗歌课件(包括风吹的声音、柔和的背景音乐、橡树和红树叶对话的音频)。2、头饰:红树叶和老橡树....
活动目标:1、通过诗歌,萌发幼儿观察周围美好事物的兴趣,激发幼儿对大自然的热爱之情。2、发展幼儿的理解能力、口语表达能力及记忆力。3、在理解诗歌内容的基础上,跟诵诗歌,感受诗歌意境。活动准备:多媒体课件活动分析:这是一首意境优美的诗歌,诗歌描....
活动目的:1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美,学习朗诵诗文。2、激发幼儿产生联想,丰富想象力,提高语言表达能 力。活动准备:与诗文相关的课件、各种白云卡片、白云头饰、录音机、磁带、篮子活动过程:1、我说的谜语你们猜:身体轻又轻,空中来旅行。...
预设目标:1、通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。2、感受小花伞的用处多。活动准备:大图书一本活动过程:一. 导入1.乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞,你们猜猜他买小花伞用来作什么?(在阅读前让幼儿自由发言,引起幼儿联想,调动幼儿兴趣与注意...
活动目标:1.在观察图片、探索与讨论的过程中理解故事,初步学习用较完整的语言讲述故事。2.能大胆想象并积极表达自己的见解,并知道从同伴的交流中吸取对自己有用的经验。3.懂得遇到事情要多动脑筋、想办法解决问题。活动准备:教学挂图四幅。活动过程:1.观...
活动目标1、懂得故事中有趣的情节,知道故事的大概内容,了解小蛋壳的心愿。2、学说故事中角色间的对话。3、知道不同的小动物的家也是不一样的。活动准备 PPT课件--小蛋壳活动过程一、欣赏故事图片--小蛋壳1、欣赏小鸡出壳的图片。提问:这是什么?(一个鸡蛋)....
活动目标:1.自主阅读、交流与讲述故事的内容,了解《神笔马良》的主要情节。2.积极思考,通过不同人物的比较,感受马良善良、勇敢、机智、爱憎分明的性格特征。3.大胆想象、交流,体验关爱别人、关爱自然的快乐。活动准备:1.壁画故事《神笔马良》。2.图书、...
活动目标1、通过照片介绍自己的妈妈的情况。2、倾听故事,感受妈妈怀孕的辛苦。3、通过讲讲说说,培养幼儿的语言表达能力。活动准备1、课件—胎儿的发育过程2、幼儿和妈妈一起拍的照片若干,妈妈怀孕的图片。活动过程一、介绍自己的妈妈1、幼儿拿着照片....
活动目标:1、理解故事主要内容和情节,并创编故事。2、感受作品中的生活情趣。活动重难点:重点:充分发挥幼儿想象力。难点:在理解故事主要内容和情节的基础上创编。活动准备:图片(背景图柳树和小河、小甲虫、黄蝴蝶、大黑猫)、故事录音活动过程:一、出示...