孩子三分钟热度的表现怎么判断

　　孩子三分钟热度的表现怎么判断

　　如果一个孩子是“三分钟热度”，在生活中还是很常见的。如何判断是不是“三分钟热度”，可以从以下几个表现来进行判断。

　　孩子三分钟热度的表现怎么判断1、总是知难而退

　　人们通常说要“知难而退”，如果这种现象出现在孩子身上，就不是好事情了。一遇到困难就放弃，不敢上前，喜欢逃避。

　　这是最明显的“三分钟”热度的表现，久而久之会形成内心的畏难情绪，只会一事无成，连尝试的机会也会越来越少。

　　孩子三分钟热度的表现怎么判断2、兴趣过于广泛都不知道自己喜欢什么

　　有很多兴趣，兴趣总是过于广泛。根本就没有自己想做的事情，自己想做的事情，通常都是随着情绪来。可能前脚还喜欢围棋呢?可能后脚就喜欢跳舞了。总是很善变，一会一变。

　　孩子三分钟热度的表现怎么判断3、做事情不喜欢浪费时间

　　有些孩子在玩玩具的时候，基本上就是玩了一会儿，就会失去兴趣。哪怕是新买的玩具，也玩不到多久，就放弃了。

　　在某些事情上，无法过多的浪费时间，坚持性差。不会投入过多的时间在一件事情上，通常都是一会儿就失去兴趣了。

　　孩子三分钟热度的表现怎么判断4、注意力不集中

　　注意力是一个人的专注程度，有些孩子却欠缺这种能力，总是一会儿都坐不住。听得不全、分得不清。所有的天才，之所以被称为天才，都是因为他们的注意力区别于他人。而且优于他人。

　　举个例子说：“在写作业的时候，经常会想着玩玩具”或者：“玩玩具的时候，没几分钟就去吃零食了”，这些都是“三分钟热度”的表现。 在我咨询中遇到的，往往都是基础感觉严重受伤的孩子，他们身上有很多共同特征，比如：容易无聊，情绪低落，爱纠缠，拖延，害怕困难，没有坚持精神。这样的状况，家长常常觉得无从下手。

　　要想快速提升孩子内动力，短期可以在下面这三个关键行为上发力，一周孩子都会在内动力V字曲线图上有起色。

　　1、小孩都是行动派：用比赛激发速度，在错误中寻找亮点。

　　2、大人都是急性子：同步孩子作业时，做突破自己的难事。

　　3、在冲突中找转机：识别孩子的努力，捕捉微弱的求助信号。

　　如何操作呢?

　　小孩都是行动派：孩子天生爱做游戏，比赛就是游戏最底层的设计逻辑，比速度，可以是孩子和自己比，比平时快了吗?可以是和家长比，3分钟看谁写的字多?可以是比两件事，孩子作业，家长做事，看两个谁快。拖拉磨蹭是态度，跟质量无关，不要混为一谈，在比赛结束后，从三个维度找到孩子亮点，给予真诚点评，速度、质量、态度，如平时半小时也写不了100字，现在5分钟就写了66个字，质量看字好坏，字如果都不好，就看笔画，总之从细节看质量，态度可以从孩子的激情、表情、心理变化等夸奖。从这方面做内动力加法。

　　大人都是急性子：抠鼻子玩橡皮不是磨蹭，是孩子在跨过难关。控制情绪的最好方式是体验孩子的感受，了解才能接纳。孩子作业时，找一件自己做不到或做不好的事情一起做，观察彼此困难时心情，并给予鼓励，让双方感受到有难同当，充满斗志。

　　在冲突中找转机：冲突经常发生，有冲突必有妥协和情绪，没有一个人孩子是不会妥协的，孩子妥协时不是紧逼破坏对事的基础，而是正面强化和鼓励妥协后的结果和表现。冲突时给孩子情绪上的关怀和理解，事半功倍。

　　这些方法都是源自于《如何培养孩子的内在动力》课程。我通过历时四年打磨终于做出了这套课程。课程中集合了我这些年做的教育咨询案例，我将通过一个个真实案例的再现，告诉家长究竟应该如何培养孩子的内在动力。点击试听：如何培养孩子的内在动力？

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