孩子做什么都是三分钟热度怎么办?

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?几招提升孩子专注度

　　丹尼尔的《驱动力》中提到过：人的驱动力可以分为三种，一是生物性的驱动力;二是外部的驱动力;三是内在的驱动力。

　　而我们想要帮助孩子克服这种三分钟热度，最需要做的就是从孩子的内驱力出发，这是一种源自于其本心的干劲儿，不会受到其他因素的制约和影响，也就是说很多时候，不是孩子不想坚持，而是他不知道怎么去坚持。

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?1、正确挖掘孩子的兴趣

　　适当的延迟满足，当他想要学画画时，先让他坚持画一周的动物，在考量之后再帮孩子报班学习，这样不仅锻炼了孩子的耐心，还让他知道了这是自己的努力成果得来不易，延长了其注意力。

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?2、制定可行性计划

　　没有人能够“一口吃成个胖子”，孩子也不可能一天就学成贝多芬和毕加索，那么家长应该如何鼓励孩子呢?想要成为贝多芬首先得坚持练钢琴吧。

　　帮助孩子每天制定一点小的目标，理想宏大，但脚步很小，将大的目标分成一个个小而可以实行的计划，学篮球的话今天练会运球、明天学习投篮、后天了解扣篮……

　　孩子只要能在力所能及的范围里一步步前进，自身的满足感才会化为继续前进的驱动力，仰望星空脚踏实地才是最适合孩子的道路。

　　孩子做什么都是三分钟热度怎么办?3、家长的陪伴

　　之前有位朋友6岁的女儿去学国标舞，孩子练了几天就觉得难，哭着不要去了，于是朋友每天在下班之后赶上孩子的舞蹈课，在一旁当起了“旁听生”。

　　女儿看着妈妈也和自己一样“滑稽”，但却很专注，就收起了眼泪一起练习，在家里妈妈还时常向女儿请教不会的动作，这种成就感让孩子坚持了下来，最后竟然成为了舞蹈特长生。

　　这种家长及时地干预和引导，能帮助孩子建立耐心与自信心，当兴趣变成习惯，她就会从枯燥的“新秀墙”里面突破，守好了坚持的防线。

　　之前不是也出过很多家长陪伴孩子一起考研的新闻吗?越是漫长枯燥的征程，越需要家长的陪伴与帮助。 在我咨询中遇到的，往往都是基础感觉严重受伤的孩子，他们身上有很多共同特征，比如：容易无聊，情绪低落，爱纠缠，拖延，害怕困难，没有坚持精神。这样的状况，家长常常觉得无从下手。

　　要想快速提升孩子内动力，短期可以在下面这三个关键行为上发力，一周孩子都会在内动力V字曲线图上有起色。

　　1、小孩都是行动派：用比赛激发速度，在错误中寻找亮点。

　　2、大人都是急性子：同步孩子作业时，做突破自己的难事。

　　3、在冲突中找转机：识别孩子的努力，捕捉微弱的求助信号。

　　如何操作呢?

　　小孩都是行动派：孩子天生爱做游戏，比赛就是游戏最底层的设计逻辑，比速度，可以是孩子和自己比，比平时快了吗?可以是和家长比，3分钟看谁写的字多?可以是比两件事，孩子作业，家长做事，看两个谁快。拖拉磨蹭是态度，跟质量无关，不要混为一谈，在比赛结束后，从三个维度找到孩子亮点，给予真诚点评，速度、质量、态度，如平时半小时也写不了100字，现在5分钟就写了66个字，质量看字好坏，字如果都不好，就看笔画，总之从细节看质量，态度可以从孩子的激情、表情、心理变化等夸奖。从这方面做内动力加法。

　　大人都是急性子：抠鼻子玩橡皮不是磨蹭，是孩子在跨过难关。控制情绪的最好方式是体验孩子的感受，了解才能接纳。孩子作业时，找一件自己做不到或做不好的事情一起做，观察彼此困难时心情，并给予鼓励，让双方感受到有难同当，充满斗志。

　　在冲突中找转机：冲突经常发生，有冲突必有妥协和情绪，没有一个人孩子是不会妥协的，孩子妥协时不是紧逼破坏对事的基础，而是正面强化和鼓励妥协后的结果和表现。冲突时给孩子情绪上的关怀和理解，事半功倍。

　　这些方法都是源自于《如何培养孩子的内在动力》课程。我通过历时四年打磨终于做出了这套课程。课程中集合了我这些年做的教育咨询案例，我将通过一个个真实案例的再现，告诉家长究竟应该如何培养孩子的内在动力。点击试听：如何培养孩子的内在动力？

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