丁二幼：心理健康教育C证开班及第一讲

教师，定义为人类灵魂工程师，象征为春蚕、蜡烛。只有一个身心健康的教师，才能胜任教育，开展教学。只有一个能深入了解孩子心理的教师，才能走进孩子的世界。

为了促进幼儿园心理健康教育工作深入发展和全面普及，提高教师了解幼儿心理、关注幼儿情绪的教育素质，丁兰第二幼儿园领导有幸邀请到了浙江省教育科学研究院心理健康教育指导中心主任庞红卫博士来园授课，为我园五十多位教师进行心理健康教育C证开班第一讲。

讲座上，庞红卫博士从幼儿的情绪识别——从精神分析到积极心理学；“强壮儿童”丛书——美国SEL课程介绍；幼儿积极品质的培养——积极心理学的应用等三方面展开。通过一个个生动的案例、详实的数据、敏锐的视角使教师们对心理健康教育的重要性、紧迫性有了更深的认识。让在坐的老师明白在幼儿园一日生活中，不仅仅要重视保育教育，尤其要重视对幼儿情绪的关注、行为背后的原因以及幼儿的心理波动。

培训时间虽然有限，但是带给教师们的思考颇深。我园一直将心理健康教育放在一个较高的位置，希望通过这一系列的培训和学习进一步提升全园教师的心理教育素养以及心理健康教育能力，旨在更深入地了解幼儿、尊重幼儿，帮助幼儿塑造健康的心理。