自习课上的“静”与“动”

上自习课了！这是一个多么振奋人心的消息，因为它可以让我们自由发挥。大家都非常兴奋。

时间一分一秒地过去。叮呤叮呤上课铃响了。老师 布置好自习课的任务后，便走了。同学 们期待已久的时刻终于到了。

开始，教室还是鸦雀无声，接着是窃窃私语，后来大家都越说越起劲，什么作业、任务都忘光了。脑海里只有四个字尽情玩耍！

可惜好景不长，报料员轻声细语地对大家发出警报：老师来了！同学们立刻收住话闸子，坐得端端正正的，假装在思考着难题。教室里马上静下来了。我不禁幽默地想：我们班很久没有那么团结了。

老师严肃地走进教室，一本正经地说了我们几句。我看到，全班同学又在认认真真地做作业。

下课铃又照例响了，可我觉得这节自习课特别漫长。不过静也好，动也罢，反正这节自习课也过去了。