高考学霸告诉你，幼儿园的孩子最应该学到什么？
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高考结束了，又将产生一大波新生代学霸。对于幼儿园孩子的老师和父母来说，高考还很遥远，但孩子的成长是一个慢慢累积且不可逆的过程，在每一个阶段都有这个阶段需要完成的教育目标。
幼儿园阶段的孩子，到底哪些能力或品质是需要培养的呢？小编分析历年来高考状元们的访谈资料，关注他们对儿时自己的分析，觉得想要孩子在未来成长为优秀的人才，幼儿园时期可能要特别关注以下几个方面：
专注力
孩子在读书的时候，不要打断他；
孩子在表达的时候，请放下手里的事，专注地倾听；
孩子在玩耍的时候，不要因为把家弄得乱七八糟给我们带来麻烦，而制止他。
心态和习惯的培养
面对挫折孩子应该有合理的反应，可以尝试解决，也可以主动寻求帮助，切勿让孩子遇困难就烦躁就哭闹。
习惯也很重要，生活习惯、学习习惯等等，这些都是为以后成长打好基础。
社交能力
孩子和孩子的性格脾气差别很大，在园期间有不同的场景地点和内容。所有孩子之间相处，有合作有冲突有理解有矛盾。孩子学会和不同的同伴在不同的情况下相处，沟通协作，无论是顺利还是不顺，学会相处之道以及处理冲突。3-6岁是个关键，这对于孩子一生都很重要。
情绪管理能力
很多成人有情绪管理的问题，其实根源在于童年的时候没有机会去认识和学习管理自己的情绪。3-6岁是个重要的阶段，家里还是学校都应该给孩子创造一个氛围，让孩子能够平静之后，认识自己的不同情绪，熟悉了之后也就自然而然慢慢学会管理自己的情绪了。
认识和体会快乐的感觉
孩子在3-6岁的时候，很容易感觉到快乐的。家长和老师要创造机会，让他们意识到自己的快乐感，慢慢地他们就记住了内心真正快乐的感受是什么样的。这样，等他们成年了之后，那就更容易面对自己真实的内心体会，更容易找到曾经体会并熟悉的快乐感。这对于孩子一生的幸福感非常重要。
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