0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、知道种麦子要付出很多的劳动,并认识字卡。2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。【活动准备】1、谷类的种子若干、分类盒若干、棉花。2、记录本、字卡若干。【活动过程】一、听故事学汉字。1、出示字卡“小兔子”“麦子”。幼儿认读,再完整地读《小兔子种麦子》。2、卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子。3、卡片&...

0

幼儿园中班语言教案

活动目标:1.懂得人与人之间要礼貌相待,互相谦让。2.学习、理解儿歌内容,识汉字"东边、西边、小桥"3.能大胆朗诵儿歌,乐意与同伴合作表演故事。活动准备:喜羊羊美羊羊头饰,独木桥、字卡、背景画桥。活动过程:1、故事演绎《两只羊过桥》(情景导入)(两位老师分别扮演喜羊羊和美羊羊,引出活动课题,吸引幼儿兴趣。)师:小朋友们喜欢听故事吗?今天周老师给小朋友们带来了一个非常精彩的故事,...

0

幼儿园中班语言教案

活动目标1、理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。2、能愉快地与同伴交往。活动准备1、挂图,故事磁带。2、哭泣的仙女图片一张。3、各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。活动过程一、帮哭泣的小仙女想办法。1.出示哭泣的小仙女的图片。小仙女怎么啦?她为什么哭?2.你能让小仙女快乐起来吗?3.启发幼儿想办法让小仙女高兴起来,如:抚摸、说好听的话、表演节目、挠痒痒等。4.小仙女的朋友们也想了个好办法,...

0

幼儿园中班语言教案

活动目标:1、能理解故事内容,懂得好朋友应该互相帮助,好朋友就在自己的身边。2、能观察故事中角色的表情、动作、体会角色的情感变化。3、能大胆地猜测表述自己对故事的理解。活动准备:白板课件活动过程:一、播放课件,出生图片犀牛,引出故事。师:这个大家伙是谁啊?(这只犀牛的名字叫雷诺,接下来我们一起学习一个关于犀牛雷诺的故事。)二、师生共同观看课件,观察画面中角色的表情、动作,大胆猜测,理解故事内容。1...

0

幼儿园中班语言教案

教材简介:《伞》是一首充满童趣的诗歌。分别描绘了蝴蝶、蚂蚁、青蛙这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨的好办法。这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了无限的欢乐与生机。这首诗歌语言质朴、清新,重复性的结构形式朗朗上口,便于幼儿记忆和仿编。孩子们在以往类似的语言活动中,大多能在老师的引导下理解作品的主要内容,并乐意用自己喜欢的方式创造性的表现文学作品。因此在本次活动中我注意引导幼儿...

0

幼儿园中班语言教案

教学意图:拼板是幼儿游戏中经常接触到的东西,幼儿对它比较熟悉,也非常感兴趣。但游戏中,拼板几乎都是放在地上作为一个辅助物品,幼儿别没有很好地运用,而拼板本身取用方便,具有的小巧、轻薄的特点,其实很容易成为幼儿活动的玩具,中班的幼儿也具有一定的运动创新能力,他们在运动中不再满足于模仿别人的动作,而是想通过某种方式表现自我。我根据《纲要》所提出的“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问...

0

幼儿园中班语言教案

【设计思路】感恩是中华民族的传统美德,是人之所以为人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社会和谐的基本道德价值取向。幼儿是未来社会的主人,开展感恩教育应从娃娃抓起,尤其应从学前教育抓起。《感恩》是一篇看图讲述,我将幼儿熟悉的人物以幻灯片的形式出示,设置与幼儿生活贴近的情境,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,使他们想说、会说、敢说、有机会说。同时以读儿歌,听音乐,歌表演等形式开展活动使幼儿懂得感恩,...

0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、理解诗歌,并学习朗诵。2、学习动词:飞、飘、转,能边说边做动作,并学说“XX、XX,春天到了”的句式。3、感受春天里的美景。【活动准备】课件,春天图景,红、绿、黄色圆形卡片若干。【活动过程】一、创设情境,激发兴趣。1、春天到了,天气暖和了。瞧,春姑娘来了!春姑娘张开了小嘴巴,她吹呀吹呀,吹出了好多泡泡。看,有哪些颜色的泡泡呀?2、哇!有红泡泡、绿泡泡、黄泡泡...

0

幼儿园中班语言教案

活动准备:1、鱼儿头饰一个。本文来自小精灵儿童资讯站2、多媒体制作图片三幅。3、调查表人手一份。4、事先布置任务:找找大鱼照顾小鱼的资料图片等。活动过程:1、游戏导入:和幼儿一起玩游戏《大鱼和小鱼》。2、问题讨论:当遇到敌人来欺负小鱼,鱼爸爸和鱼妈妈会不会保护自己的孩子?你觉得会用什么方法保护自己的孩子呢?3、引导幼儿发表自己的想法和见解。4、观看多媒体:向幼儿介绍几种鱼的照顾方式。如:罗非鱼会将...

0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维。【活动准备】大挂图、每组一套故事图片、音乐磁带。【活动过程】一、谜语导入,引起兴趣。1、谜语:头上两对小触角,背上一座小房子;任你怨它走的慢,悠悠闲闲从不急。(蜗牛)2、请小朋友说一说蜗...

0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。3、积极参与认读活动,能与同伴一起阅读。【活动准备】1、香蕉若干。2、大信封1只,汉字卡。3、幼儿阅读卡、实物投影仪。【活动过程】一、导入活动,产生兴趣。1、借助神秘的礼包,巩固认读“香蕉”,激发幼儿参与活动的兴趣。2、引导幼儿说说香蕉的外形特征,出示字卡“弯弯&...

0

幼儿园中班语言教案

制作意图:提高幼儿认识汉字的兴趣,提高口语表达能力教育价值:使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。选用材料:废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等制作方法:(1)用即时贴将纸盒包装;(2)用废纸筒装饰再做成动物指偶贴好;(3)用卡纸制作各种颜色花朵及小娃娃;(4)将绳固定在纸筒的一端,绳的下端拴好夹子,在绳上将花朵小娃娃固定在进行装饰;(5)将纸偶分成相等距离,固定...

0

幼儿园中班语言教案

活动目标1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。活动准备1、了解荷花的生长过程。2、与儿歌相应的图片。活动过程一、欣赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程1.教师:荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?2.幼儿根据自己的知识经验讲述。二、结合图片学习儿歌《荷花开》1、出示图片:图上有什么?(小鱼、小虾、小雨还有风儿和荷...

0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、欣赏故事《亲亲绿色》,并理解故事内容。2、了解绿色的好处,萌发喜爱绿色的情感。3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。【活动准备】图片(红、黄、蓝、绿宝宝、木偶、山羊、小兔、长颈鹿、小朋友、小青蛙)【活动过程】一、引出绿色。1、教师通过出示教具来引起幼儿的兴趣今天,老师请来了四种颜色宝宝,你们认识它们吗?(教师出示红、黄、蓝、绿)原来它们是红色、黄色、蓝色、绿色宝宝,他们常...

0

幼儿园中班语言教案

【活动目标】1、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。【活动准备】1、PPT课件实物:红薯、萝卜、土豆、花生、若干;2、纸箱一个。【活动过程】一、认识小鼹鼠。1、今天老师带来了一位动物朋友,我们一起来猜猜看,它是谁?我们一起请它出来吧!这是一只可爱的小鼹鼠。2、教师提问:知道小鼹鼠的家住在哪里吗?...

发布经验,赚取财富值,去财富商城兑换礼品!

写文章 添加课程

热门作者

热门文章