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幼儿园大班科学教案

设计思路：知道10以内数的顺序和他们可以表示量是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识。因此，我通过给顽皮的数字宝宝排队的情境，让幼儿在玩的过程中感知理解数的顺序，以及通过出示一定数量的动物卡片,让孩子们在认数的过程中体...

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幼儿园大班科学教案

活动目的1、让幼儿初步认知很多物件可以分成相同数量的两部分，理解整体、部分及整体的二分之一。2、增进幼儿探求知识的兴趣，提高幼儿解决问题的能力。活动准备1、幼儿人手一份不同颜色的图形()，操作材料若干(绸带、橡皮泥、米、苹果)。2、工具若干、(尺子8条、剪刀8把、水果冻盒人手2个)教师示范用物、小刀一把、天平一架及幼儿操作材料图形各一套。。3、背景图一幅(宝殿)、金钥匙一把、判断卡若干。4、录音机...

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幼儿园大班科学教案

活动目标：1、了解温度计的作用和使用方法。2、知道气温是会不断变化的。活动重点：记录温度的变化。活动难点：比较、验证温度的变化。活动准备：温度计、自制温度计、记录表、笔。活动过程：1、测量温度：“你们知道今天几度?你是怎么知道的?”(幼儿自由讲述了解气温的多种方法。)认识温度计，了解温度计的作用：(出示自制温度计)了解看刻度的方法，知道温度表上的数字表示温度，一格表示一度，...

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幼儿园大班科学教案

活动目标：1、加深对动物特征的认识，知道动物会用各种方法保护自己，适应生存。2、了解一些动物的自我保护的方法。3、能用较生动的语言描述动物是怎样保护自己的。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、教学挂图一张。活动过程：一、故事，引出动物的自我保护。二、出示教学挂图，初步了解动物的自我保护。1、利用身体颜色保护自己。提问：图上有谁?为什么你很难发现它们?小结：动物使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标：1、感受歌曲欢快活泼的旋律，学唱并创编歌曲。2、在敲一敲、玩一玩中发现因击鼓轻、重而产生物体在鼓上跳跃不同的现象。3、体验歌唱活动带来的快乐。活动准备：小鼓四个、米粒、蚕豆、黄豆等。活动过程：一、直接导入，引出主题。师：你们看，今天老师带来了什么呀?边说边出示小鼓。师敲小鼓“咚咚︱咚—︱”(重的)，请幼儿模仿学一学。师再敲小鼓“咚咚︱咚&m...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标1、熟悉歌曲，用自然连贯的声音演唱歌曲。2、初步感知声音有长有短。3、激发幼儿爱自己家人的情感。活动准备图谱、钢琴、《我家有几口》的音乐磁带、录音机等。活动过程一、导入1.播放声音：小猫叫，幼儿倾听。2.发声练习：(1)幼儿模仿猫的叫声，喵……是长音。幼儿模仿狗的叫声“汪、汪、汪”是短的。(2)教师用“do”音唱短...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标1、能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。2、初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。3、能大胆运用表情、动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。活动准备《老鼠画猫》歌曲音乐、图谱一张。活动过程一、谈话引入1、师：小朋友们见过老鼠吗?老鼠是什么样子的?见过猫吗?猫又是什么样子的?我们来听一听歌曲里的猫是什么样的。2、教师合着伴奏完整范唱一遍。二、学唱歌曲1、出示图谱，帮助理解歌词。师：...

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幼儿园大班科学教案

活动目标：1、探索感知力作用于凹面、凸面出现的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。3、培养幼儿认真观察和动手操作的能力，并激发他们积极寻求答案。活动准备：1、每位幼儿1/2的鸡蛋壳3～4只，铅笔一支，粗吸管一根(长短相同)，胶带纸圈一个，记录表，记号笔。2、多媒体课件《小鸡出壳》《薄壳结构原理》《有关拱形的物体》，1/2的蛋壳若干、小盘子一个、注有颜色的水针筒。...

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幼儿园大班科学教案

活动目标1、尝试了解筛子的作用，发现筛孔的大小与被分离物的关系。2、对探索活动产生兴趣。活动准备1、黄豆与芝麻混和物，小勺、镊子、筷子、中孔筛子。活动过程一、谈话，引出课题1、教师：小朋友，你们看这里有一盆混在一起的大豆和芝麻，(出示混合物)现在，我想把芝麻和黄豆分开，请小朋友想想用什么办法才能把大豆和芝麻分开呢?2、认识工具出示工具：勺子、镊子、筷子、筛子。你们可以随便选用一种工具，把豆子和芝麻...

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幼儿园大班音乐教案

设计意图：音乐是最能够表达情绪的一种方式，所以我选用了单簧管《波尔卡》中的一小段音乐，活动中，我以情景和游戏贯穿整个活动。赋予音乐小蜜蜂飞过树林，飞到花园采蜜玩乐的音乐形象，让幼儿进行有主题的音乐想象与表现。帮助幼儿在轻松愉快的范围中理解表现音乐，感受音乐带来的美感和乐趣。让孩子与蜜蜂一起舞蹈中体会蜜蜂采蜜的喜悦之情。活动目标：1、体验音乐欣赏活动和参与音乐欣赏的乐趣。2、借助故事感受音乐的节奏3...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标：1、初步感受歌曲柔和、舒缓的旋律以及可爱的童声。在教师的带领下，学习用动作表达对歌词的理解。2、借助生活中的经验以及自身动作、语言、歌唱的参与，体验歌曲和谐、温馨的氛围。3、乐于参与到音乐欣赏活动中来，享受家庭成员之间和睦相处的美好情感。活动准备：1、“全家福”照片，幼儿用书《让爱住我家》。2、《让爱住我家》歌曲磁带、flash片子3、温情心、房子、爸爸妈妈姐姐弟...

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幼儿园大班音乐教案

活动目标：1、欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。2、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。3、在“拾落叶”游戏中，与同伴友好交往，抒发音乐的优美意境。活动准备：1、组织幼儿秋游，丰富对秋季特征的认识。2、知道秋天是丰收的季节。布置一张丰收桌。3、每人准备一件有关秋天的作品或实物。活动过程：一、复习歌曲《手指游戏歌》。二、欣赏乐曲《西风的...

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幼儿园大班科学教案

设计思路：新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣，通过一个有趣的科学小实验--火箭上天，让幼儿通过亲身活动，在获得大量丰富、具体的实际经验及操作活动基础上感知空气的存在及大气压强的作用，积极思考动脑，自主的加以归纳、概括，最终得以真正理解与掌握。教学目标：1、引导幼儿感知空气的存在，以及空气流动的力量，...

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幼儿园大班科学教案

设计意图:夏天天气热,各种传染疾病的害虫也多,幼儿年龄又小,自我保护意识又差,因此,为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识,懂得在炎热的夏天保护自己,特设计了本活动。活动目标:知道夏季要少吃冷饮;简单了解几种防暑降温的方法。活动准备:1、自编故事:《噜噜变成冰激淋了》2、自编游戏棋:《防暑降温我知道》、骰子若干。活动过程:1、讲故事《噜噜变成冰激凌了》,引导幼儿理解故事内容和情节。(1)根据故事...

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幼儿园大班科学教案

活动目标:1、在观察中,发现小兔子的可爱,产生喜爱动物的情感。2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。活动重难点:1、重点:学习认识兔子的主要特征。2、难点;了解兔子的生活习性。活动准备:实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、青草各少许,竹笼子一个。活动过程:(一)活动导入1、组织幼儿安静坐好。2、引入新课《长耳朵兔子》。师:将兔子抱进活动室,激发幼儿兴趣。请小朋友看看,今天是谁也到我们教室...

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