幼儿园大班音乐教案
【大班】数学思维养成入门——8节课培养儿童思维力活动目标
1、熟悉歌曲,用自然连贯的声音演唱歌曲。
2、初步感知声音有长有短。
3、激发幼儿爱自己家人的情感。
活动准备 图谱、钢琴、《我家有几口》的音乐磁带、录音机等。
活动过程
一、导入
1.播放声音:小猫叫,幼儿倾听。
2.发声练习:
(1)幼儿模仿猫的叫声,喵……是长音。幼儿模仿狗的叫声“汪、汪、汪”是短的。
(2)教师用“do”音唱短音,用“la”唱长音,幼儿跟着模仿,然后请幼儿做老师带其他小朋友唱。
二、展开
1.组织幼儿谈话。
教师:小朋友谁愿意告诉我你的家里有几口人?都有谁?
(注意情感的自然渗透)
幼:有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……
教师:今天听一听××是怎样介绍他的家人的。
2.组织幼儿学唱歌曲。
(1)有节奏的说唱歌词,体验长音和短音,注意节拍稳定。
(2)跟唱歌曲,重点练习前两句和最后一句,唱满长音。
(3)全体幼儿学唱歌曲、分组学唱,待熟练后请单个或几个幼儿充当“小老师” 教唱歌曲等形式,
练习演唱歌曲,注意提醒幼儿用自然连贯的声音演唱。
3.以小小演唱会的形式随录音机演唱歌曲。
三、结束
做游戏《手指游戏》,大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀……
(进一步激发幼儿爱家 人的情感)