活动目标:1、认识螺丝,知道螺丝由螺杆和螺帽组成。螺杆和螺帽在匹配的情况下,可以连接、固定物体。2、了解螺丝旋转上升的特性。3、通过操作活动,培养幼儿的科学兴趣,以及观察分析的能力。4、了解螺丝原理在生活中的广泛应用。活动准备:1、每幼儿两块螺....
活动目标1、了解有洞的蔬菜,比较观察蔬菜里的洞的各种形状。2、知道蔬菜内部的不同,有的有空隙有的是满满的果实。►活动概要-把有洞的蔬菜(西兰花,莲藕,竹笋,辣椒等)切开观察截面,进行截面印章的活动。►准备活动- 【自由选择活动-科学领域】...
活动名称:科学活动《蚂蚁一家》建议年龄段:大班活动目标:1.了解蚂蚁的外形特征以及生活习惯。2.喜欢蚂蚁,对蚂蚁产生浓厚的兴趣,乐意在生活中观察蚂蚁的各种活动现象。活动准备:视频一段 蚂蚁图片 照相机 纸 笔活动过程:一、谜语导入,引出课题,从而引...
活动目标:1、了解各种各样的管子在日常生活中的应用,能根据管子的特点对管子进行简单的分类。2、知道管子给人们的生活带来了方便,不向管道中乱扔东西。3、会用管子进行简单的造型,会玩各种管子游戏,感受管子游戏的乐趣。活动准备:各种各样的管子(软管、...
活动目标1、了解盐的作用,知道盐可以溶解。2、观察撒上盐的白菜有什么变化。►活动概要- 了解盐的作用,观察在白菜上撒上盐后,白菜的样子。►准备活动【自由选择活动-科学领域】Big eye small eye活动纸-盐的力量(白菜为什么会变软?)►活动....
一、活动目标: 1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法. 2.感受"保护色"的神奇,萌发探究动物保护色的愿望. 二、活动准备: 1.活动前在家长的帮助下搜集动物自我保护的方法,并记录在调查表格中.2.<<隐身妙招>>教师教学资源及教学挂图4幅。枯叶蝶...
活动目标:1、幼儿了解与生活密切相关的锁,知道一把钥匙开一把锁,有兴趣尝试开锁方法。2、幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。活动准备:各类锁、小房子、小动物、挂锁内部结构图片。活动过程:一、出示锁激....
活动目标1、利用CD照射观察各种颜色的光。2、初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。►活动概要- 用CD照出各种颜色的光(手电筒和蜡烛),观察CD表面的光。►准备活动【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-寻找彩虹(彩虹在....
一、活动目标:1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能,能够安静有耐心的倾听声音,听辨声音的来源。2.喜欢用耳朵听声音,能够关注周围事物发出的声音,体验收获的乐趣。二、活动准备绘本 PPT 各种声音片段三、活动过程(一)引出主题耳朵1.小....
活动目标:1、探索用各种方法将长方形剪成长条,发现长度发生的变化。2、了解过期报纸的用处,体会废物利用的意义。活动准备:报纸、双面胶、纸篓、剪刀、黑板架。活动过程:一、我们爱看报纸1、这是报纸。谁喜欢看报纸?(了解喜欢看报纸的人很多)2、我们知道....
活动目标1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。2、知道青蛙是益虫,要保护青蛙。活动准备1、ppt课件:蝌蚪变青蛙2、课件:声音-青蛙的叫声活动过程一、播放声音,引起幼儿的兴趣。教师:(教师用什么的口吻)小朋友你们听,是谁在叫?奥!...
活动目标: 1.初步理解事物都是处于变化之中的,学习以辨证科学的态度看待周围事物。2.大胆表述生活中自己发现的各种变化。活动过程简录活动过程:说说自己从小到大的变化——一转眼呀,我们上幼儿园已经三年啦!在这三年里你有什么变化?—&mda...
活动目标:1、在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光滑度与汽车下滑速度的关系。2、体验操作活动的乐趣,增强幼儿的合作意识。活动准备:1、礼盒一个,内有玩具小汽车若干(与幼儿人数相等)。2、跑道、长短不一的积木若干,记录表一张,图片一张。一、开始部...
活动目标1、了解放大镜的作用,知道放大镜可以放大观察物体。2、利用放大镜来观察物体,感受其中的变化。►准备活动【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 放大镜(可以放大看吗?)►活动内容【导入】1. 观看动画片【放大镜】,说说放....
大班科学《冬天里的动物》设计思路:小动物是孩子们乐于观察的对象,各种小动物的不同外形特征,生活习性常常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了,人们穿上厚厚的棉衣,但在外面活动的小动物却越来越少了,它们都到哪里去了呢?过冬去了。怎么过冬呀?孩子们的问...