珍珠宝贝2 2018-03-30 11:56

活动目标：1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构，并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。2、创造性地想象蚂蚁过冬的有趣情景，培养幼儿对自然现象探究的兴趣。活动准备：1、幼儿每人一张"蚂蚁的家"、红黑蓝三色粗细笔。2、欣赏作品三张：蚂蚁搬花生、蚂蚁宴...

雪瑶月 2018-03-30 11:56

一、教学目标：1、 使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、 使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、 培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。二、教学重点和难点：了解雨、雪是由云变成的。三、教学准备：平时引导幼儿注意观察各种各样的云;幼儿用书每人一本....

棒子头 2018-03-30 11:56

一、活动目标：1.探索使用辅助材料让纸片入水不湿的方法。2.探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法，感受空气的存在。3.积极参与活动，大胆操作，并乐于用自己的语言表达实验的方法，体验探索的乐趣。二、活动准备：1.第一次操作材料：皱纹纸、塑料包装纸、透明塑...

执着到麻木 2018-03-30 11:56

一、活动目标：1.探索使用辅助材料让纸片入水不湿的方法。2.探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法，感受空气的存在。3.积极参与活动，大胆操作，并乐于用自己的语言表达实验的方法，体验探索的乐趣。二、活动准备：1.第一次操作材料：皱纹纸、塑料包装纸、透明塑...

love晨露微凉 2018-03-30 11:56

活动来源：体育活动时，我带领幼儿到软质地面上玩“爬爬乐”的游戏。游戏休息时，有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时‘幼儿很喜欢小动物,但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称,但观察不细致,不能准确地用口语表达其外形...

一点清 2018-03-30 11:56

活动目标1、激发幼儿探索虫子食物秘密的兴趣;2、通过观察、发现，初步了解虫子进食的方法。活动准备1、ppt课件：虫子吃什么2、虫子卡片若干。活动过程一、导入教师：小朋友，你们喜欢虫子吗?你见过什么虫子?知道这些虫子喜欢吃什么吗?二、展开1、课件演示提问...

高中学生2011 2018-03-30 11:56

一、设计意图：五彩的彩泥是幼儿喜欢的手工材料之一，经过他们的摆弄，创作出了许多稚趣盎然、神采奕奕、千姿百态的作品，给童年带来了无限的乐趣。有一天，一个孩子问我：“老师彩泥怎么来的?”这小小的问题引起了一群孩子的好奇，激起了他们探索....

孩儿他姨 2018-03-30 11:56

活动目标：1.了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。2.通过自我检验及与同伴之间的相互比对，不断探索增加纸桥承重力的方法。3.积极动手动脑，体验探索与交流的乐趣。活动准备：积木桥墩(桥墩固定)、白纸、雪花片插在小木棒上(每份数....

美亚杰420 2018-03-30 11:56

活动目标1、了解铁和磁铁可以互相吸引。2、通过实验，观察用磁铁可以牵引汽车移动。►活动概要- 制作一个纸汽车，在纸上粘一块铁，观察用磁铁牵引车移动的样子。►准备活动-【自由选择活动- 科学领域】-Big eye small eye活动纸- 用磁铁来开车。(什...

我KAO2009 2018-03-30 11:56

活动目标：1. 感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。2. 能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣。3. 培养幼儿关心和保护环境的意识。活动准备：玻璃杯 玻璃缸 ....

出门从来不防晒 2018-03-30 11:56

活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具：小动物头饰，用尾巴。活动过程一、导入1.教师：小朋友，你们喜欢玩捉你藏的....

苏鱼小小 2018-03-30 11:56

活动目标1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。2、使幼儿知道只有有了干净的水源、环境，纯净的空气，才会生产更多的绿色健康食品。3、激发幼儿初步的环境保护意识。活动准备 ppt课件：绿色食品活动过程一、课件演示1、请幼儿仔细观...

山间村长 2018-03-30 11:56

活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具：小动物头饰，用尾巴。活动过程一、导入1.教师：小朋友，你们喜欢玩捉你藏的....

柔美520 2018-03-30 11:56

活动意图：核桃是孩子们爱吃的干果，孩子的好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、有此生成了此活动。我想通过开展过此活动，激发了幼儿的探索兴趣，并通过看、摸、碰、滚、尝等活动，让幼儿充分感知核桃的特征，同时鼓励幼儿积极、大胆地表达自己的想法。活动目...

paradoxist 2018-03-30 11:56

活动目标1、了解铁和磁铁可以互相吸引。2、通过实验，观察用磁铁可以牵引汽车移动。►活动概要- 制作一个纸汽车，在纸上粘一块铁，观察用磁铁牵引车移动的样子。►准备活动-【自由选择活动- 科学领域】-Big eye small eye活动纸- 用磁铁来开车。(什...