悄悄的我我 2018-03-30 11:55

大班科学：有用的筛子一、活动背景：我班幼儿爱提问，可发现问题后又缺乏探索精神，遇到问题不肯深究，常常这个来问：“为什么”，那个来问“为什么”。我觉得：大班幼儿不但应该发现问题,更应该掌握解决问题的本领——探索。....

城市漫步者 2018-03-30 11:55

美丽的彩虹材料准备：两个塑料水瓶，一支圆规;一把锥子，一些水;一根小号缝衣针。实验操作：1.用缝衣针在塑料瓶盖上扎大概二十几个小孔，将塑料瓶灌满水，盖紧瓶盖，人背对太阳，握住瓶子，轻轻地挤压使水喷出来，就能看见彩虹了。2.用锥子在另一个瓶盖上扎孔...

慕容的江湖 2018-03-30 11:55

活动目标1、激发探索光的兴趣。2、感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。3、能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。活动准备手电筒幼儿每人一个，并学会使用：各种颜色的布、皱纹纸以及各种玩具;“我的新发现”记录图、彩色...

时间变态 2018-03-30 11:55

活动名称：《顽皮的影子》活动目标：1、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。2、引导幼儿主动参与实践操作活动，并获得有关“光和影子”的感性经验，即：光线照射在物体上，物体挡住光线就产生了影子。3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。准....

summer_hb 2018-03-30 11:55

材料准备：废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。制作方法：用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。实验操作：让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。指导建议：●指导幼儿分别用水彩笔的两...

batmanjzd 2018-03-30 11:55

活动目标：1、学习计划捉蚂蚁的行动，明确活动的观察任务。2、对捉到的蚂蚁能够仔细观察，并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。3、在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。活动准备：1、昆虫盒或透明的小瓶、小块纱布和皮筋、小铲子。2、雪糕....

onegjf 2018-03-30 11:55

活动目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。活动准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。活动过程：一、谈话引起兴趣。1、(放映幻灯片)“图片上是....

zhanghuiran 2018-03-30 11:55

活动目标1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。活动准备1、溶解有餐洗净的水2、透明塑料杯，塑料吸管。活动过程一、导入1、出示餐洗净和水小朋友一定要仔细看呀，看...

zdka1596 2018-03-30 11:55

活动目标：1、知道交通工具的不同类型及其功能。2、通过比较、讨论及分类活动，找出它们的异同点，并初步认识相应的汉字“水中、地面、天空”。3、通过模仿交通工具的活动，进一步产生对识字活动的兴趣。活动准备：幼儿用书人手一册，人手一把剪刀....

wj5995 2018-03-30 11:55

大班科学教案 找空气预设目标:1.让幼儿感知空气的存在,发现空气无处不在。2.能运用语言清楚的表达自己的发现。活动准备:1.各种塑料袋、皮筋、气球2.活动前与幼儿开展有关空气的谈话，了解幼儿对空气的原有经验，引发幼儿兴趣。活动过程：1.谈话教师出示吹好的...

bennili 2018-03-30 11:55

活动目标1、通过实验，让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的白色垃圾。2、教育幼儿用纸袋或布袋装东西。活动准备1、Ppt课件：白色污染2、塑料袋人手一个3、根据活动内容培育的两盆花活动过程一、让幼儿知道塑料袋会污染土壤。1、讨论这两盆花我们一样照料，为....

胡晓shubing1314 2018-03-30 11:55

活动名称：科学：牢固的纸桥活动目标1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。2、 鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼儿的动手操作能力。3、 通过活动，萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。活动准备1、人...

贺李霞 2018-03-30 11:55

大班科学活动：学看温度计活动目标： 1：认识常见的温度计，了解其用途。 2：帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅经验，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。 3：培养幼儿测量温度的兴趣。活动准备： 1：人手一份水温计，记录卡，笔。 2：每组提供热...

ychen259 2018-03-30 11:55

活动目标1、利用CD照射观察各种颜色的光。2、初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。►活动概要- 用CD照出各种颜色的光(手电筒和蜡烛)，观察CD表面的光。►准备活动【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-寻找彩虹(彩虹在....

yyc0809 2018-03-30 11:55

大班科学：认识蚯蚓活动目标：1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。2、学习用简单的方法探究蚯蚓，并能将结果记录与交流。3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望，知道要保护蚯蚓，形成初步的环保意识。活动准备：蚯蚓若干条，实验用品(尺、放大镜、玻璃板、盆...