(一)内容简介小松鼠捡到了一只黄黄的生梨,他吃掉了一半,把舍不得吃的另一半做成了一把梨子提琴。当小松鼠拉起提琴,好听的、带着香味的琴声响起,美妙的事情也发生了:狐狸不再追小野鸡了,他要听音乐;狮子不再追小白兔了,他也要听音乐。小动物们都来听音....
活动目标:1、从图画书中寻找故事线索,感受鸭子尝试挑战、坚持不懈获得成功的快乐。2、关注画面细节,尝试用连贯清晰的语言进行表述。活动准备:1、儿童图画书《鸭子骑车记》人手一本。2、故事局部画面:(1)鸭子骑车时先后遇到的朋友;(2)鸭子骑车的各种动作....
(一)内容简介瓜7天可是个特别的Et子!因为今天是对换节,大人和小孩要互换角色:小孩去上班,大人上幼儿园;小孩做早饭,大人睡懒觉;小孩当老师上课,大人听故事玩游戏……一切都变了样!一切都乱了套!(二)主题分析故事通过讲述在对换节里大人和小孩...
作品赏析(一)内容简介无论高兴还是伤心,月亮总会陪伴着我。偶尔我们也会互相走丢,但她总会在老地方等着我。月亮一直在变,中秋节的那天月亮最圆,人们分享着她的光亮,享受团圆的幸福。月亮和我是朋友!(二)主题分析故事讲述了主人公和月亮之间不离不弃的情....
(一)内容简介一年一度的狐狸村赛船大会又要开始了,小哈、小威和鲁鲁商量着如何打败狡猾的老鼠们。在往年的赛船大会,老鼠们总是用阴谋诡计夺得第一。三个小伙伴希望今年可以通过自己的努力夺回冠军,不知他们是否可以达成心愿。(二)主题分析小哈、小威和鲁鲁...
作品赏析(一)内容简介瓜7天可是个特别的日子!因为今天是对换节,大人和小孩要互换角色:小孩去上班,大人上幼儿园;小孩做早饭,大人睡懒觉;小孩当老师上课,大人听故事玩游戏……一切都变了样!一切都乱了套!(二)主题分析故事通过讲述在对换节里大...
一、活动目标:1、引导幼儿学习散文诗,感受散文诗优美的意境;2、理解词语:翩翩起舞、频频点头,进一步体验春风的特点;3、培养幼儿对文学活动的兴趣。二、活动准备:多媒体课件、音乐磁带、录音机、树、花、草场景(其中枝叶、花、草可拿下来)、风的头饰、香....
活动目标:1、有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。2、通过各种活动感受京剧、走近京剧、喜爱京剧。活动准备:杨贵妃、穆桂英、文成公主剧照;实物投影仪、人体彩绘笔;京剧图书、京剧VcD;宣纸、黑色水笔、水彩色;油画棒、水粉;黑色色纸、刮蜡棒;油画棒、水粉;脸...
活动目标 :1. 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。2. 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。3.能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。活动准备:1.课件-图片:吃米糕的家人,幸福的一家人2.班级小朋友 &ld...
活动目标:1.通过了解故事内容,学会有条理地讲述故事。2.发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。活动准备:1.乐幼教课件-动画片:我喜欢苹果2.课件-照片:苹果树3.故事磁带。活动过程一、导入小朋友说一说,你喜欢吃什么水果?为什么喜欢吃?二、展开1.动画片欣....
活动目标:1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。2、能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备:1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带,故事挂图《梨子小提琴》。2、幼儿用书第2册第16—17页。活动过程:1、教师出示梨,引发幼儿兴趣。请幼儿观....
活动目标:1、对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感.2、初步学习有表情地朗诵诗歌.活动准备;课件-照片:拥抱的孩子,朋友之间的礼让,上课的时候。活动过程:一、导入1.照片-拥抱,谈话引出课题(1)你们看,这两个小朋友在干什么?(拥抱)他们为什么要拥抱...
设计意图:大千世界色彩斑斓,在日常生活中,孩子们不禁要问:为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?……对幼儿的疑问引发出更深一步的思考,为什么会有赤橙黄绿青蓝紫?和应着孩子们的认知方式和认知轨迹,七个调皮的七彩光宝宝将....
活动目标:1、欣赏故事,理解词语“心满意足”。2、结合已有经验,大胆想象并创编故事情节,并能用完整的语句进行讲述。3、学习乌龟的友善,体会好朋友之间的美好感情。活动准备:故事图片5幅活动过程:一、 谈话导入师:小朋友,你觉得你们家的房....
活动目标1、引导幼儿结合生活经验大胆讲述对花的观察结果。2、感知花的美丽,激发热爱大自然的情感。活动准备1、ppt课件:花2、课件-照片:蜜蜂活动过程一、导入课件-照片:蜜蜂请小朋友才一个谜语小天使,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,又采花粉又酿蜜,人人夸它....