小吴的 2018-03-30 11:38

课题生成：信息时代的今天，有必要增加一些孩子们感兴趣的科学启蒙知识，以拓宽幼儿视野，丰富幼儿知识，开发幼儿潜能。为此，设计了这节科学活动“各种各样的汽车”。本活动从幼儿年龄特点出发，充分利用活动的电化教育手段，引导幼儿积极运用多种...

宣立海 2018-03-30 11:38

设计意图最近，雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说：“又下雨了，什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。”小杰说：“我回去问问爸爸，他的手机上有天气短信，他知道什么时候太阳会出来。”小莹说：“我也回去问问爷爷，他每天看...

程琴 2018-03-30 11:38

一.活动目标发现事物不同的排列规律。尝试自己设计排列规律，并能用较准确的语言表达。二.活动准备画有不同排列规律的图片三幅。厚薄不同的图书，颜色不同的纸杯，大小不同的纸船。大小、颜色、形状不同的可操作性的图形若干。三.活动过程⑴开始部分组织幼儿....

kexin 2018-03-30 11:38

活动思路：中班孩子动手能力明显增强了许多，他们对于事物的好奇心强了，喜欢追根问底，喜欢动手去试一试。《纲要》中将"能运用各种感官，动手动脑，探究问题""能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果"作为领域目标，我们要做的就是创设宽松的环境，让每个...

Smile 2018-03-30 11:38

[活动目标]1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。2、在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。[活动准备]1、教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下)、与水有关的图画一幅。2、幼儿生活经验：初步了解生活中哪些地方需要水?幼儿懂得动植物生长需要水。[活动过...

summer 2018-03-30 11:38

活动目标：1、尝试用多种工具将黄豆从大米中分离出来。2、知道有洞眼的漏勺能很快地将黄豆从大米中分离出来，是快捷、方便的工具。3、能运用记录表记录自己的猜测和实验结果，对探索活动感趣活动准备：黑板、纪录表，幼儿标记贴，五个澡盆，内放大米和黄豆，....

Tity 2018-03-30 11:38

活动目标1、在尝试活动中,了解水的特性。2、能仔细观察,乐于尝试,懂得保护水。活动准备1、ppt课件:水的作用2、两个玻璃缸(一缸水内有一条金鱼,一缸米内有塑料彩球),每组一份果珍、白糖、盐、。3、盛水容器:小碗,小筐等。活动过程一、教师导入课题1.出示一杯清...

web130 2018-03-30 11:38

活动目标1.了解面巾纸的纤维走向特性。2.感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣。3.培养观察能力和动手操作能力。活动准备:面巾纸若干,带拎把的瓶子(里面装水)人手一个,报纸、白纸、皱纹纸、布等。活动过程一、游戏:拎一拎1.教师出示面巾纸和瓶子:今天面巾纸...

慢慢走的羊羊 2018-03-30 11:38

活动目标：1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。活动准备：1、课件：猜猜我是谁，兔子舞的flash.2、情景设置：树林3、动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录....

xxxholic橘子 2018-03-30 11:38

活动目标：1、通过实验和动手操作，观察、发现两种颜色混合后能出现新的颜色，知道颜色可以变化，解决美术活动中遇到的问题。2、让幼儿在活动中，体验、享受各种颜色变化所带来的惊喜。3、培养幼儿良好的实验操作习惯，初步学会用简单的表格记录颜色的变化。....

勇者007 2018-03-30 11:38

活动目标：(1)了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。(2)能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。活动准备：弹性及弹簧的玩具.用具等，有弹性的物体(如松紧带.海绵.弹力布..皮筋)。活动过程：(1)幼儿自由操作材料，初步感知弹性。A.幼儿操作...

凭山看海 2018-03-30 11:38

活动目标：1、了解几种常见小动物耳朵的特点，激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。2、初步尝试运用多种材料制作动物的耳朵，在做做玩玩的过程中培养 幼儿喜爱小动物的情感。活动准备：小兔、大象、小熊、小鸡、小狗、小马、小鱼的图片活动流程：一、猜猜它是谁1、...

360U2995857313 2018-03-30 11:38

活动目标：1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。3、通过幼儿自己亲自种植豆芽，掌握一些基本的种植方法，培养幼儿参与种植活动的兴趣。活动准备：1、黄豆芽，绿豆芽...

一个好汉三个帮 2018-03-30 11:38

进入中班后，幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上，又认识了梯形，但他们对于梯形的特征还比较模糊，不能把握梯形的各种变化。本次活动通过寻找游戏激发幼儿探索梯形特征的兴趣，引导幼儿在游戏的过程中，进一步感知梯形的特征，加强对梯形的认识...

minger... 2018-03-30 11:38

活动目标：1.学习计划捉蚂蚁的行动，明确活动的观察任务。2.对捉到的蚂蚁能够仔细观察，并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。3.在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。活动准备：1.昆虫盒或透明的小瓶、小块纱布和皮筋、小铲子。2.雪糕棒、放...