我的小手最干净设计意图:在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有....
一、活动目标1.喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝。2.喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌。二、重点与难点重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做“好宝宝”:难点是让每一个幼儿都参与到活动之中,乐意和老师一起唱...
活动目标:1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净,不能用衣服擦。2、通过教师的示范和幼儿自己的联系,初步掌握正确地擦鼻涕方法。3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。活动准备:1、抽纸人手一张。2、准备手偶玩具:两个丁丁、妞妞,以及手偶表演。活动过程:一、...
设计意图:健康对幼儿成长来说是最为重要的。在春末夏初的季节,天气干燥,变化无常,空气潮湿,特别容易传染流行性疾病,像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等,严重困扰着小班幼儿。特别是这几天,班里有几个抵抗力较差的宝宝经常不来幼儿园,其他的宝宝常常问起他们。为....
活动目标:1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿。活动准备:1.芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。活动过程:活动导入,请客吃糖:1、“今天老师给小朋友带来了礼物想不想知道是什么呀?(教师出示芝麻糖,让幼儿品尝)&ld...
活动目标:1、在走跑交替活动中,锻炼动作的灵敏性。2、尝试按照信号的指示进行活动。活动准备:小塑料圈若干,红绿板各一块,操场上画个大圆圈。活动过程:1、导入活动:幼儿在教师带领下手持小塑料圈,模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。2、游戏:小小驾驶员(1)幼...
活动目标:1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:一、老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗...
游戏准备1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。游戏玩法把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容....
秋天多喝水活动目标:1、知道白开水比其它饮料更好,口渴时知道去喝水。2、学习给各种饮料分类。活动准备:各种饮料瓶等。活动过程:一、师生共同讨论,大家带来了哪些饮料。1、今天,我们这里有许多的饮料,一起来看看,都有什么呢?二、为饮料瓶分类。1、大家带来了....
活动目标:1、进一步认识身体外部主要部位(头、手、手臂、腿、脚)。2、能创造性地表现身体动作。3、感受肢体语言的趣味性。活动准备:1、PPT课件、2、身体部位(头、手、胳膊、腿、脚)卡片,动物图片活动过程:一、开始部分教师带幼儿做运动,活动身体教师:小...
设计意图:健康的定义不仅仅是身体上的,更重要的应该是心理上的健康。本次活动注重的是幼儿心理上的健康。由于幼儿上小班已经一年了,在这一年里幼儿学会了很多的本领,但是幼儿根本没有意识到自己学到了多少本领,只是会说一些技能方面的本领。因此。我根据...
设计意图:“了解身体的外形结构,认识并学习保护五官,能积极配合疾病的预防与治疗”是小班健康教育工作中的重点,耳朵隐藏在人脸的两侧,它不像眼睛、鼻子、嘴巴那样易引起小朋友的注意。小朋友无法通过镜子等工具从正面贯观察了解耳朵的外形特征,针对...
活动准备:歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡。活动过程:一、 以歌表演《我爱洗澡》引题。二、 讨论:我们洗澡时会用到什么,要洗哪些部位?三、 与幼儿一起创编洗澡的动作:洗头——洗手——洗身体——洗脚——冲水。...
【活动目标】1、认识细菌的危害。2、能说出细菌躲藏的地方,能说出清除细菌的方法。3、培养他们对故事的兴趣。【活动准备】自制细菌道具一个,已有经验《洗手歌》。【活动过程】一、游戏《小手拍拍》导入。“小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍....
【活动目标】1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。【活动准备】1、受日照伤害的皮肤照片。2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。【活动过程】1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。2、回到....