活动目标:1.通过观察、探索,了解黄豆的外形特征。2.初步了解豆浆的制作过程及营养价值。活动准备:1.黄豆、小碗若干,豆浆机一台。泡漠板铺的小路。2.已做好的甜、咸和淡豆浆若干。3.黄豆图片、自制录像。活动过程:(一)捡黄豆,体验帮助别人的快乐。1.出示...
活动目标:1.学习将糖果按颜色、形状标记分类。2.能用简单的语言回答成人的问题。活动准备:1.幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。2.大小盘子若干。活动过程:(一)认识各种各样的糖果。1.糖果大聚会。教师:糖果宝宝真可爱啊!你带的糖果是什么样子的?....
活动来源:《漂亮的花围巾》是一节小班科学领域学习间隔排序的互动操作活动。该活动是在引导幼儿通过观察图片,发现图案排列规律的基础上,让幼儿通过参与“坐火车"互动游戏和制作花围巾的动手操作环节加深对间隔排序规律的认知。并在让幼儿欣赏、制作的....
【活动目标】1.认识乌龟的外形特征,简单了解乌龟的生活习性。2.愿意饲养小动物。3.培养幼儿的爱心。【活动准备】1.小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。2.适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。3.喂小乌龟的食物:小鱼、小虾、碎肉等。【活动过程】1.以猜谜语的形式导入...
目标:1、幼儿探索防暑降温的各种办法。2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。准备:收集各种防暑用品过程:一、 幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?二、说说用用他们怎样使....
目标:1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。2、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。活动准备:纸制品:风车若干,灯笼。活动过程一、观看纸制品,引起幼儿的兴趣1、出示风车教师:小朋友,看看这是什么?(风车)教师让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。2、出示....
活动目标:1.通过观察、探索,了解黄豆的外形特征。2.初步了解豆浆的制作过程及营养价值。活动准备:1.黄豆、小碗若干,豆浆机一台。泡漠板铺的小路。2.已做好的甜、咸和淡豆浆若干。3.黄豆图片、自制录像。活动过程:(一)捡黄豆,体验帮助别人的快乐。1.出示...
教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)活动时间:6、14活动名称:科学:夏天真热活动目标:1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。活动准备:投影设备、图片、活动过程:1、室外观察夏日景色,...
活动目标:1、通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知"软软的、硬硬的",并对玩具及其他物品进行分类。2、培养幼儿初步的归类意识。活动准备:玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干。活动过程:一、展示玩具,引起幼儿的兴趣。老师这里有很多玩具...
【活动目标】1.认识乌龟的外形特征,简单了解乌龟的生活习性。2.愿意饲养小动物。3.培养幼儿的爱心。【活动准备】1.小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。2.适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。3.喂小乌龟的食物:小鱼、小虾、碎肉等。【活动过程】1.以猜谜语的形式导入...
活动目标:1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。2、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。活动准备:纸制品:风车若干,灯笼。活动过程一、观看纸制品,引起幼儿的兴趣1、出示风车教师:小朋友,看看这是什么?(风车)教师让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。2、....
活动目标1、初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受。(软、硬,光滑、粗糙,冷、热)2、知道用手触摸是感知物体的一种方法,激发幼儿对科学活动产生兴趣。活动准备1、积木块、海绵、锯沫板等。2、两杯水(热水,凉水)。活动过程一、游戏引入课题1.教师:小朋友...
活动目标:1、 能结合已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。2、 愿意在同伴面前交流自己的发现。活动准备:幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等若干。活动过程:一、交流材料,回忆经验。...
活动目标1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。活动准备1、音乐:小雪花2、趣味练习:贴雪花3、图片:雪景4、白纸若干。活动过程一、导入谈话导入活动。冬爷爷给我们送来....
活动目标1、探索并感知沙子的基本特性。2、了解沙子在日常生活中的作用,体验沙土游戏的快乐。3、通过了解沙尘暴的有关知识,培养环保意识。活动准备1、沙漠和海滨的录像、几种颜色的沙子标本、水泥少许。2、每桌一盘沙子、五个沙箱,每个幼儿一杯沙子、一罐....