【设计意图】秋天是各种水果收获的季节,秋天的水果是多种多样的。它们不仅有不同的名称,还有形状的不同,颜色的不同,味道的不同等。对于小班的幼儿,他们有时不能正确把握各种水果的特点,他们对水果认识是具体形象的,只能根据外部的特征来区别事物。一些...
活动目标1、了解生活中常见的鞋,感受它们的美和多样性。2、大胆地说出自己喜欢的鞋子,知道穿鞋要合脚。3、尝试对鞋子进行简单的分类。活动准备1、各种各样大小、颜色、形状、用途不同的鞋子。2、装有各种鞋子的“神秘箱子”。3、鞋子的分类标志卡...
活动目标1、了解蚊子对人体的危害。2、懂得消灭蚊子的重要性。活动准备 图片:蚊子活动过程1、猜谜导入课题谜语:有个东西嗡嗡嗡,只会往人身上叮,人人见了都恨它,大家都喊消灭它。2、出示图片:蚊子请幼儿仔细观察蚊子的外形了解蚊子是一种具有刺吸式口器....
【设计意图】小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物...
教学目标:1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的。教学准备:布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。教学过程:1、出示各种味道的食物,通过给凡凡小朋友....
活动目标1、感知几种气味,知道鼻子可以闻气味,能用简短的语句表达自己的感受。2、通过给气味瓶找朋友活动,判断气味,学会正确闻气味的方法。3、喜欢阅读画面,感知鼻子的有趣用途。活动准备1、经验准备:日常生活中接触过不同的气味。2、物质准备:—...
活动目标:1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的活动准备:PPT、幼儿带来的各种车子活动过程:一、介绍各种不同数量轮子的车今天我给你们带来一个神奇的宝贝,你们知道是谁吗?(一)出示两只轮...
活动目标1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。3.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。活动准备1.背景图一幅(天空、草地、小河,花园);2.小动物图片:小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、....
活动目标:1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程。2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程。活动准备:幼儿用书,教学挂图。活动过程:一、通过猜谜,引出蝴蝶主题。老师:小朋友们好,今天,老师请你们猜猜一个谜语讲的是什么的小动物, “有样东西真美...
通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。活动准备:糖、盐、杯子活动过程:导入活动,引起幼儿兴趣。(通过尝的方法让幼儿了解里面装的是什么水)1、出示两杯水问:你们知道这两个杯子里放的是什么?2、请幼儿来尝....
活动目标:1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。2、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。活动准备:纸制品:风车若干,灯笼。活动过程一、观看纸制品,引起幼儿的兴趣1、出示风车教师:小朋友,看看这是什么?(风车)教师让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。2、....
活动目标:1、自主寻找周围坏境中的声音。2、发现用同一种“工具”敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活动重难点:自主寻找周围坏境中的声音并发现用同一种“工具”敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活动准备:小勺若干,活动过程...
1、初步了解镜子的用途,知道镜子能照出人或物体。2、通过照镜子和参与照镜子游戏,感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。3、乐意照镜子,积极参与照镜子游戏活动,对用镜子观察周围的事物感兴趣。活动准备:1、经验准备:幼儿在生活中见过、并用过镜子。2、....
目标:1、幼儿探索防暑降温的各种办法。2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。准备:收集各种防暑用品过程:一、 幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?二、说说用用他们怎样使....
活动目标:1、发现食品包装袋上的小锯齿,学习撕开小锯齿的方法。2、认识常见的提示标记,了解它的作用,并尝试借助标记打开包装袋。3、愿意积极主动地参与活动,体验在集体观察、探索和交流的乐趣。活动准备:各种有包装袋(盒)的食品、食品盘、围裙、电脑课....